Demokratiebildung in Verfahren der Qualitätsentwicklung in Kitas: Eine Dokumentenanalyse (eBook)
185 Seiten
Budrich Academic Press (Verlag)
978-3-96665-916-1 (ISBN)
Lese- und Medienproben
Hoa Mai Trần, ist Kindheitspädagogin, Bildungs- und Erziehungswissenschaftlerin. Sie arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin der Fachstelle Kinderwelten für Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung im Institut für den Situationsansatz (ISTA)/Internationale Akademie Berlin für innovative Pädagogik, Psychologie und Ökonomie gGmbH (INA).
Vorwort2
Danksagung4
1Demokratiebildung in Verfahren und Instrumenten der Qualitätsentwicklung und -sicherung von Kindertageseinrichtungen: Aktuelle Diskurse und Herausforderungen7
1.1Zum Qualitäts-Diskurs der (frühen) Bildung, Betreuung und Erziehung in der Kindheit in Deutschland8
1.1.1Verfahren und Instrumente der Qualitätsentwicklung und -sicherung9
1.1.2Kontroversen um Qualität11
1.2Zum Diskurs über Demokratie und Demokratiebildung in Kindertageseinrichtungen12
1.2.1Demokratiebildung: Begriffsverständnis13
1.2.2Erwachsenenzentrierung im Diskurs über Demokratiebildung15
1.2.3Demokratiebildung in den Bildungsprogrammen der Bundesländer17
1.3Kritische Perspektiven auf Diskurse über Demokratiebildung mit den Zugängen zu Partizipation, Kinderrechten, Diversität, Diskriminierung und Inklusion18
1.3.1Partizipation19
1.3.2Kinderrechte20
1.3.3Diversität22
1.3.4Diskriminierung24
1.3.5Inklusion26
2Dokumentenanalyse zu Demokratiebildung in Qualitätsverfahren der Kindheit28
2.1Forschungsdesign28
2.1.1Ziel- und Fragestellung29
2.1.2Operationalisierung30
2.1.3Vorgehen in der Dokumentenanalyse (inklusive Sampling und Methoden)33
2.1.4Das Sample der 21 ausgewählten Qualitätsverfahren34
2.1.5Die Vorgehensweise der Verschlagwortung37
2.2Ergebnisse der Dokumentenanalyse37
2.2.1Zusammenfassung der Ergebnisse38
2.2.2Demokratie50
2.2.3Partizipation58
2.2.4Kinderrechte71
2.2.5Diversität79
2.2.6Diskriminierung91
2.2.7Inklusion99
2.3Begrenzungen und Limitationen109
3Zusammenfassender Ausblick112
Literaturverzeichnis117
Abbildungsverzeichnis132
Tabellenverzeichnis133
Abkürzungsverzeichnis134
Angabe zur Autorin135
| Erscheint lt. Verlag | 18.12.2023 |
|---|---|
| Verlagsort | Leverkusen |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
| Schlagworte | childcare facilities • Childhood Education • Children's rights • content analysis • Democracy • Demokratie • Discrimination • Diskriminierung • Diversität • Diversity • Document Analysis • Dokumentenanalyse • Inclusion • Inhaltsanalyse • Inklusion • Kinderrechte • Kindertagesstätten • Kindheitspädagogik • Participation • Partizipation |
| ISBN-10 | 3-96665-916-6 / 3966659166 |
| ISBN-13 | 978-3-96665-916-1 / 9783966659161 |
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