Positive Schulgestaltung
Wohlbefinden und Schulqualität gemeinsam stärken
Seiten
| Ausstattung: E-Book
2023
Beltz (Verlag)
978-3-407-83212-2 (ISBN)
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Schulqualität durch Wohlbefinden
Schule ist ein Ort, an dem Schüler_innen, aber auch Lehrkräfte, sehr viel Zeit verbringen. An diesem Ort wollen sie sich wohlfühlen. Es soll ein Ort sein, an dem sie sich in ihren Bedürfnissen gesehen und wertgeschätzt fühlen. »Schulqualität durch Wohlbefinden« – das ist in allen Bereichen der Schule möglich.
Als erstes deutschsprachiges Werk werden in diesem Buch Theorie und Praxis einer »Positiven Schulgestaltung« zusammengedacht. Wissenschaftliche Hintergründe werden durch praxisorientierte Beispiele ergänzt, die die verschiedenen Bereiche und Ebenen der »Positiven Schulgestaltung« umfassen. So werden Schulgemeinschaften zu Veränderungen angeregt und Schulen zu einem Ort gemacht, an dem Wohlbefinden und Schulqualität gleichwohl gestärkt werden. Das Verständnis zur Entstehung von Wohlbefinden liefert dabei die entscheidende Basis, um Ideen für die eigene Schule zu entwickeln und umzusetzen.
Schule ist ein Ort, an dem Schüler_innen, aber auch Lehrkräfte, sehr viel Zeit verbringen. An diesem Ort wollen sie sich wohlfühlen. Es soll ein Ort sein, an dem sie sich in ihren Bedürfnissen gesehen und wertgeschätzt fühlen. »Schulqualität durch Wohlbefinden« – das ist in allen Bereichen der Schule möglich.
Als erstes deutschsprachiges Werk werden in diesem Buch Theorie und Praxis einer »Positiven Schulgestaltung« zusammengedacht. Wissenschaftliche Hintergründe werden durch praxisorientierte Beispiele ergänzt, die die verschiedenen Bereiche und Ebenen der »Positiven Schulgestaltung« umfassen. So werden Schulgemeinschaften zu Veränderungen angeregt und Schulen zu einem Ort gemacht, an dem Wohlbefinden und Schulqualität gleichwohl gestärkt werden. Das Verständnis zur Entstehung von Wohlbefinden liefert dabei die entscheidende Basis, um Ideen für die eigene Schule zu entwickeln und umzusetzen.
Thurid Holzrichter, 1980, ist Diplom-Psychologin und Heilpraktikerin für Psychotherapie. Sie ist Lehrbeauftrage an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Institut für Psychologie. Ihre Tätigkeitsschwerpunkte umfassen das Betriebliche Gesundheitsmanagement, Führungskräftecoaching und Salutogene Führung sowie lösungsorientierte Beratung und Coaching. Sie ist Leiterin des Netzwerks »Holzrichter-Beratungen« und war in dieser Funktion an bereits über 1.000 Schulen tätig.
| Erscheinungsdatum | 10.05.2023 |
|---|---|
| Verlagsort | Weinheim |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 165 x 240 mm |
| Gewicht | 575 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| Schlagworte | Organisationsentwicklung • Positive Pädagogik • Schule • Schulentwicklung • Schulleitung • Schulqualität • Wohlbefinden |
| ISBN-10 | 3-407-83212-5 / 3407832125 |
| ISBN-13 | 978-3-407-83212-2 / 9783407832122 |
| Zustand | Neuware |
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