Die Jugendlichen und ihr Umgang mit Sexualität, Liebe und Partnerschaft (eBook)
192 Seiten
Kohlhammer Verlag
978-3-17-030237-2 (ISBN)
Dr. Eva-Verena Wendt ist eine Nachwuchswissenschaftlerin des Deutschen Jugendinstituts in München, eines der größten sozialwissenschaftlichen Institute für Forschung und Entwicklung in Deutschland in den Themenbereichen Kindheit, Jugend, Familie und den darauf bezogenen Politik- und Praxisfeldern.
Dr. Eva-Verena Wendt ist eine Nachwuchswissenschaftlerin des Deutschen Jugendinstituts in München, eines der größten sozialwissenschaftlichen Institute für Forschung und Entwicklung in Deutschland in den Themenbereichen Kindheit, Jugend, Familie und den darauf bezogenen Politik- und Praxisfeldern.
Deckblatt 1
Titelseite 4
Impressum 5
Inhalt 6
1 Einleitung: Partnerschaften und Sexualität im Jugendalter als Forschungsgegenstand 10
2 Sexualität und Partnerschaften als Entwicklungsaufgaben im Jugendalter 14
3 Sexualität im Jugendalter 22
3.1 Sexualität als zentrales Thema der Adoleszenz 22
3.2 Meilensteine sexueller Entwicklung im Jugendalter: empirische Befunde 23
3.2.1 Körperliche Reife und Pubertät 23
3.2.2 Abfolge sexueller Aktivität im Jugendalter 28
3.2.3 Petting und erster Geschlechtsverkehr 31
3.2.4 Vorverlagerung sexueller Aktivität? 37
3.3 Einfluss- und Risikofaktoren sowie Folgen sexueller Aktivität 39
3.3.1 Frühe vs. späte Aufnahme sexueller Aktivität 41
3.3.2 Einfluss- und Risikofaktoren 44
3.4 Verhütungsverhalten und Teenagerschwangerschaften 52
3.4.1 Teenagerschwangerschaften 52
3.4.2 Verhütungsverhalten im Jugendalter 55
3.5 Pornographiekonsum im Jugendalter 65
4 Romantische Beziehungen im Jugendalter 73
4.1 Verbreitung und Dauer romantischer Beziehungen im Jugendalter 75
4.2 Theorien und Modelle 78
4.2.1 Liebesbeziehungen als Teil der Autonomieentwicklung 78
4.2.2 Stufen- und Phasenmodelle 80
4.3 Besonderheiten der Beziehungsgestaltung Jugendlicher 87
4.3.1 Zunehmende Dauer und Intensivierung 87
4.3.2 Partnerschaftsgestaltung im Jugendalter 88
4.4 Partnerschaften im Jugendalter als Bindungsbeziehung 94
4.5 Transmissionsprozesse aus der Herkunftsfamilie und Einflüsse der Peers 98
4.5.1 Einflüsse der Herkunftsfamilie 98
4.5.2 Einflüsse der Peerbeziehungen 105
4.6 Romantische Involviertheit und schulischer Erfolg 108
4.7 Trennung und Auflösung von jungen Partnerschaften als Herausforderung 112
4.7.1 Häufigkeiten von Trennungen im Jugendalter 112
4.7.2 Umgang und Probleme mit Trennungen 114
4.8 Gewalterfahrungen/Teen Dating Violence in romantischen Beziehungen 118
5 Die Verzahnung der Entwicklungsaufgaben Liebesbeziehungen und Sexualität 129
6 LSBT*I*Q-Jugendliche 135
7 Präventionsbedarf und Angebote für Jugendliche 148
7.1 Aufklärungs-/Präventionsbedarf und Unterstützung durch Eltern, Peers, Schule und außerschulische Anbieter 148
7.2 Arten der Prävention im Jugendalter 153
7.3 Beispiele und Kriterien gelungener Präventionsmaßnahmen 155
Literatur 165
Erscheint lt. Verlag | 19.12.2018 |
---|---|
Mitarbeit |
Herausgeber (Serie): Rolf Göppel |
Zusatzinfo | 1 Abb, 3 Tab. |
Verlagsort | Stuttgart |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
Schlagworte | Entwicklungspsychologie • Jugendalter • Sexualentwicklung • Sexualerziehung • Sexualpädagogik |
ISBN-10 | 3-17-030237-X / 317030237X |
ISBN-13 | 978-3-17-030237-2 / 9783170302372 |
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