Blick ins Buch

Lernen und Gedächtnis bei Schülern mit kognitiver Behinderung

Hans-Jürgen Pitsch, Arthur Limbach-Reich (Autoren)

Buch | Softcover

298 Seiten

2019
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-034709-0 (ISBN)

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Wie kann die Gedächtnisleistung gefördert werden, besonders bei Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen? Mit dieser Frage beschäftigt sich dieses Buch. Ausgehend von theoretischem Basiswissen über "Kognition", "Kognitive Beeinträchtigung" und "Gedächtnis" werden die Möglichkeiten der Aufnahme von Informationen (Wahrnehmung und Wahrnehmungssteuerung), der Enkodierung (Bearbeitung im Arbeitsgedächtnis) und der langfristigen Speicherung sowie hierfür nützliche Strategien dargelegt. Abschließend wird die (sonder-)pädagogische Relevanz von Gedächtnisfragen inklusive praktischer Anregungen für Pädagoginnen und Pädagogen erörtert.

Prof. Dr. Hans-Jürgen Pitsch lehrte Didaktik und Methodik des Unterrichts von geistig behinderten Schülern an der Universität Luxemburg. Prof. Dr. Arthur Limbach-Reich lehrt dort Pädagogik und Psychologie.

Erscheinungsdatum	26.07.2019
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Maße	155 x 232 mm
Gewicht	443 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	Gedächtnis • Geistige Behinderung • Lernen
ISBN-10	3-17-034709-8 / 3170347098
ISBN-13	978-3-17-034709-0 / 9783170347090
Zustand	Neuware