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Schule ohne Schulversagen

Praxisimpulse aus Grundschule und Sekundarstufe für eine gemeinsame Schule
Buch | Softcover
XII, 380 Seiten
2018 | 1. mit zahlr. farb. Abb.
Schneider Hohengehren (Verlag)
978-3-8340-1889-2 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Schule ohne Schulversagen - Reinhard Stähling, Barbara Wenders
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Deutsche Schulen fallen im internationalen Vergleich auf. Hier gibt es Kinder, die kaum lesen und rechnen lernen - wie kaum in einer anderen reichen Nation. Immer wieder verzweifeln Pädagogen an einzelnen Schülerinnen und Schülern. Die Eltern der Mittelschicht reagieren schockiert. Sie suchen Schulen, in denen es solche Kinder nicht gibt: Verlässliche und sichere „Treibhäuser der Zukunft".
Dieses Buch präsentiert Vorschläge und Anregungen, wie in der Schule der Teufelskreis von Versagen und Gleichgültigkeit durchbrochen wird. Die Autoren zeigen aus ihrem Schulalltag, wie jüngere und ältere, wohlhabende und ärmere Kinder und Jugendliche mit oder ohne Migrationsvorgeschichte voneinander lernen können.
Ein Mutmacher-Buch für Lehrerinnen und Lehrer.
Interviews mit Schulreformerinnen und Schulreformern aus Gesamtschulen (Lothar Sack, Hannelore Lehmann, Adolf Kinda) und Grundschulen (Jörg Ramseger, Ulla Widmer-Rockstroh) weiten den Horizont.

Barbara Wenders, Lehrerin an einer „Sonderschule für Lernbehinderte", an Hauptschulen und Sonderpädagogik und an der PRIMUS-Schule Berg Fidel/Geist, Reinhard Stähling, Dr. paed., Lehrer und Leiter der PRIMUS-Schule Berg Fidel/Geistin Münster (Jahrgänge 1-10 bzw. 13) Fotografische Schulimpressionen von Donata Wenders, Berlin

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Basiswissen Grundschule ; 39
Verlagsort Baltmannsweiler
Sprache deutsch
Maße 155 x 230 mm
Gewicht 853 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Grundschule • Praxisimpulse • Schule • Schulversagen
ISBN-10 3-8340-1889-9 / 3834018899
ISBN-13 978-3-8340-1889-2 / 9783834018892
Zustand Neuware
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