Emotionale Kompetenz im Lehrberuf

Grundwissen, Anleitungen & Übungsmaterialien – ein Lehrbuch für Studium und Unterrichtspraxis

Christof Kuhbandner, Iris Schelhorn (Autoren)

Buch | Softcover

XIII, 317 Seiten

2020
Springer (Verlag)
978-3-658-26983-8 (ISBN)

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Eine hohe emotionale Kompetenz ist für den Lehrberuf von enormer Wichtigkeit. Lehrkräfte, die ihre Emotionen gut kennen und regulieren und damit emotional flexibel reagieren können, schaffen nachweislich ein besseres Klassenklima, können mit schwierigen Situationen besser umgehen und sind psychisch und körperlich gesünder und widerstandsfähiger. Dieses Buch hilft Lehrerinnen und Lehrern, sich ihrer Emotionen bewusst(er) zu werden und eine hohe emotionale Kompetenz zu entwickeln. Dazu vermittelt es auf anschauliche Weise fundiertes Wissen darüber, was Emotionen sind, wie sie uns beeinflussen und auf welcher Grundlage sie entstehen. Weiterhin liefert das Buch praktische Anleitungen und Materialien für Übungen, Reflexionen, Diskussionsrunden und Rollenspiele, sowohl zum Selbststudium als auch für den Einsatz in der Ausbildung und Fortbildung von Lehrkräften und Trainings.

Prof. Dr. Christof Kuhbandner ist Leiter des Lehrstuhls für Pädagogische Psychologie an der Universität Regensburg. Seine Forschungsgebiete sind Emotionen, Lernen und Wissenserwerb, Motivation, Kreativität sowie Humor.

Iris Schelhorn ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie der Universität Regensburg sowie Psychologische Psychotherapeutin. Sie leitet seit 2016 Trainings emotionaler Kompetenzen.

Emotionen
Einflussfaktoren
Emotionale Kompetenz
Werkzeuge.

Erscheinungsdatum	09.08.2020
Zusatzinfo	156 Abb. Mit Online-Extras.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	168 x 240 mm
Gewicht	564 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
Themenwelt	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
Schlagworte	Emotionale Kompetenz • Emotionsregulation • Lehrkräfte • Selbststudium • Training
ISBN-10	3-658-26983-9 / 3658269839
ISBN-13	978-3-658-26983-8 / 9783658269838
Zustand	Neuware