Spiel als Phänomen - Das Phänomen Spiel
Studien zu phänomenologisch-anthropologischen Spieltheorien
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In der Allgemeinen Pädagogik zeichnet sich ebenso wie in der Spielforschung eine Renaissance phänomenologisch-anthropologischen Denkens ab. Michael Kolb stellt die klassischen Spieltheorien von Buytendijk, Huizinga, Scheuerl und Fink vor. Eine Analyse dieser Theorie im Zusammenhang der jeweiligen Gesamtwerke zeigt, daß die Autoren keiner einheitlichen phänomenologischen Methode folgen und zu unterschiedlichen Spieldeutungen gelangen. Die verschiedenen Ansätze werden in einem komplexen Beschreibungsmodell des Spiels integriert.
Reihe/Serie | Schriften der Deutschen Sporthochschule Köln ; 24 |
---|---|
Sprache | deutsch |
Maße | 155 x 235 mm |
Gewicht | 706 g |
Einbandart | Paperback |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Sport ► Allgemeines / Lexika |
Weitere Fachgebiete ► Sportwissenschaft | |
Schlagworte | Phänomen • Spiel • Spieltheorien • Sport • Sportwissenschaft |
ISBN-10 | 3-88345-322-6 / 3883453226 |
ISBN-13 | 978-3-88345-322-4 / 9783883453224 |
Zustand | Neuware |
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