Bewegung bringt's
erfolgreich lernen in der Ganztagsschule
Seiten
2025
|
1. Auflage
Verlag Herder
978-3-451-03576-0 (ISBN)
Verlag Herder
978-3-451-03576-0 (ISBN)
- Wie Schulen Bewegung als zentrale Entwicklungsressource nutzen
- Von Praktikern geschrieben, die seit Jahren Schulen beraten und begleiten
Bewegung ändert alles
Wenn Schulen mehr Bewegung zulassen, setzt eine umfassende positive Entwicklung ein. Die Lernbereitschaft steigt, das Schulklima bessert sich, die Schulgemeinschaft wird gestärkt. In diesem Buch zeigen zwei erfahrene Praktiker, wie Ganztagsschulen Bewegung als zentrale Entwicklungsressource nutzen und auf einfache Art in ihren Alltag integrieren können. Lieber kleine Schritte als keine!
Schulleiter der Fridtjof-Nansen-Schule in Hannover und Projektleiter des niedersächsischen MK-Projekts „Bewegte Schule“. außerdem setzt er sich ehrenamtlich als Präsident der Bundesarbeitsgemeinschaft für Haltungs- und Bewegungsförderung e. V. (BaG) bundesweit für Initiativen zur Bewegungsförderung im vorschulischen und im schulischen Bereich ein. Die Fridtjofnansen-Schule hat mehrere Gesundheitspreise erhalten.
Hermann Grams ist freiberuflicher Moderator, Lernbegleiter und Trainer in Bildungsfragen sowie Familylab-Seminarleiter nach Jesper Juul. Zuvor arbeitete der Sportwissenschaftler und Sonderpädagoge unter anderem viele Jahre als Leiter der Akademie des Sports des LandesSportBunds Niedersachsen.
| Erscheinungsdatum | 22.01.2025 |
|---|---|
| Zusatzinfo | Illustrationen |
| Verlagsort | Freiburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 260 x 240 mm |
| Gewicht | 672 g |
| Einbandart | gebunden |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik | |
| Schlagworte | Bewegung • Ganztag • gebundene Ganztagsschule • Grundschule • Lernort • Offene Ganztagsschule • Partizipation |
| ISBN-10 | 3-451-03576-6 / 3451035766 |
| ISBN-13 | 978-3-451-03576-0 / 9783451035760 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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