Daten verstehen

Hermeneutik und Empirie an Beispielen der Statistik

Jörg Schlömerkemper (Autor)

Buch | Softcover

270 Seiten

2024
BoD – Books on Demand (Verlag)
978-3-7597-6101-9 (ISBN)

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Wer mit Daten vielfältiger Art kritisch und doch konstruktiv umgehen will (oder dies tun muss), sollte verstehen, wie Da-ten entstehen und wie sie üblicherweise ausgewertet werden. Verstehen wird herkömmlich als Weg und Ziel der Hermeneu-tik von Texten verstanden, für Daten im engeren Sinn ist die Empirie zuständig. Beide Konzepte haben im Grunde sehr ähn-liche Ziele und Gütekriterien: Sie sollen Strukturen und Prozes-se transparent machen und begründete Deutungen für einen öffentlichen Diskurs erarbeiten. Diese Konzepte werden zu-nächst in ihren Grundlagen erläutert und dann an Daten aus einer Befragung über Einstellungen zur Statistik vertieft. Per-spektiven für theoretische und methodische Entwicklungen werden diskutiert. Vorschläge für eine methodisch orientierte Professionalität beenden den Band.

Dr. Jörg Schlömerkemper (geb. 1943) ist Prof. i.R. für Erziehungswissenschaft an der Gothe-Universität Frankfurt a.M.; Schwerpunkt neben Forscngsmethoden: Theorie der Erziehung und Bildung, Schulpädagogik und Bildungsreform

Erscheinungsdatum	24.09.2024
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	396 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	Bildungsforschung • Empirie • Kritik und Perspektiven • Statistik • Theorie
ISBN-10	3-7597-6101-1 / 3759761011
ISBN-13	978-3-7597-6101-9 / 9783759761019
Zustand	Neuware