Kritische Pädagogik (eBook)
375 Seiten
Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG
978-3-98572-164-1 (ISBN)
Lese- und Medienproben
Bildung hat das Potenzial, die demokratischen Errungenschaften zu erweitern und zu vertiefen, um eine gleichberechtigte Gesellschaft zu schaffen, aber sie kann auch zu ihrer Indoktrination und Versklavung führen. In der heutigen Welt hat sich ein autoritärer Kapitalismus herausgebildet, den ich als neoliberalen Faschismus bezeichne. Das kapitalistische System braucht keine Demokratie mehr und beginnt, die Bürgerrechte der Mehrheit der Bevölkerung einzuschränken. Die Praxis der Kriminalisierung derjenigen, die sich dem aktuellen System widersetzen könnten, nimmt zu. Die Pädagogik kann Teil eines Projekts zum Aufbau einer egalitären Gesellschaftsordnung werden, die eine Alternative zu einem System darstellt, das den Bedürfnissen der 1% dient.
| Erscheint lt. Verlag | 16.7.2024 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Beiträge zur Pädagogik |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
| Schlagworte | Authoritarian capitalism • Autoritärer Kapitalismus • Bildung • Bildungspolitik • Bürgerrechte • Civil Rights • counter-project • criminalization • Critical pedagogy • Democracy • Demokratie • Education • Educational Sciences • Education Policy • egalitäre Gesellschaftsordnung • egalitarian societal order • egalitarian society • Enslavement • Erziehungswissenschaften • Gegenprojekt • gleichberechtigte Gesellschaft • indoctrination • Indoktrination • Kriminalisierung • Kritische Pädagogik • neoliberaler Faschismus • neoliberal fascism • system criticism • Systemkritik • Versklavung |
| ISBN-10 | 3-98572-164-5 / 3985721645 |
| ISBN-13 | 978-3-98572-164-1 / 9783985721641 |
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