Schriftspracherwerb in heterogenen Lerngruppen

Hanna Sauerborn, Stefanie Köb (Herausgeber)

Buch | Softcover

200 Seiten

2024 | 1. Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-044309-9 (ISBN)

Noch nicht erschienen (ca. Dezember 2024)
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Der Erwerb schriftsprachlicher Kompetenzen ist für die Teilhabe an der von Literalität geprägten Gesellschaft fundamental. Lehrkräfte sehen sich hier bei heterogenen Lerngruppen mit anspruchsvollen Herausforderungen konfrontiert. Das Buch stellt zentrale Teilbereiche des Schriftspracherwerbs durch eine Verknüpfung von fachdidaktischen sowie sonder- und grundschulpädagogischen Perspektiven differenziert dar. Im Mittelpunkt stehen die spezifischen Besonderheiten und Bedürfnisse verschiedener Lerngruppen (z.B. DaZ-Lernende oder Lernende aus den sonderpädagogischen Schwerpunkten). Dies ermöglicht es, individuelle Lernverläufe umfassend und gezielt zu betrachten sowie entsprechend bedarfsorientiert passgenaue Angebote zu entwickeln.

Dr. Hanna Sauerborn ist Professorin für deutsche Sprache und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Dr. Stefanie Köb ist dort Akademische Rätin am Institut für Sonderpädagogik.

Erscheint lt. Verlag	31.12.2024
Zusatzinfo	Illustrationen
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	Fachdidaktik • Grundschulpädagogik • Literalität • Sonderpädagogik
ISBN-10	3-17-044309-7 / 3170443097
ISBN-13	978-3-17-044309-9 / 9783170443099
Zustand	Neuware