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Mentoring im Referendariat - eine Black Box? (eBook)

Organisationspädagogisch-rekonstruktive Analysen des Vorbereitungsdienstes zum Lehramt an Gymnasien

(Autor)

eBook Download: PDF
2023 | 1. Aufl. 2023
XXVIII, 328 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-43232-4 (ISBN)

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Mentoring im Referendariat - eine Black Box? - Andrea Gergen
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Die vorliegende rekonstruktive Studie befasst sich mit den Orientierungen von Mentor*innen im Vorbereitungsdienst zum Lehramt an Gymnasien, da nach wie vor ein Forschungsdefizit in Bezug auf das organisationale Lernen von (Begleit-)lehrkräften in der zweiten Phase der Lehrkräftebildung, ihre pädagogischen Praktiken, ihre kollektive Professionalisierung und die damit implizierte Schulentwicklung besteht. Mentoring im Referendariat erscheint als eine Black Box hinsichtlich der Ausgestaltung der formalen, gesetzlichen und administrativen Vorgaben, des Umgangs mit Mentoring als Personalentwicklungsinstrument, des Lernens in, von und zwischen Organisationen und hinsichtlich seiner Bezüge zu pädagogischer Professionalität und Professionalisierung. Außerdem gilt die Schule als organisationaler Rahmen des Mentorings im Vorbereitungsdienst zum Lehramt an Gymnasien als Black Box, da gesetzliche Rahmungen und politische Programmatiken des Referendariats wenig über die Praktiken von Mentor*innen im Rahmen der sozialen Herstellung schulischer Wirklichkeiten und der sie leitenden Orientierungen aussagen. Mit der vorliegenden Studie soll diese Forschungslücke geschlossen werden.

Dr. Andrea Gergen war als Gymnasiallehrerin, Schulpraktikumskoordinatorin und Mentorin in beiden Phasen der Lehrkräftebildung tätig. Als schulpädagogische Praktikumsbetreuerin hat sie zum Thema 'Mentoring im Referendariat' im Jahr 2022 berufsbegleitend an der Philipps-Universität Marburg promoviert.
Erscheint lt. Verlag 31.12.2023
Reihe/Serie Organisation und Pädagogik
Organisation und Pädagogik
Zusatzinfo XXVIII, 328 S. 6 Abb., 2 Abb. in Farbe.
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
Schlagworte Dokumentarische Methode • Lehramt • Mentoring • Organisationspädagogik • Referendariat • rekonstruktiv
ISBN-10 3-658-43232-2 / 3658432322
ISBN-13 978-3-658-43232-4 / 9783658432324
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