Quality Teaching
A Sample of Cases
Seiten
1994
Routledge (Verlag)
978-0-415-11987-0 (ISBN)
Routledge (Verlag)
978-0-415-11987-0 (ISBN)
First Published in 2004. By detailed analysis of numerous classroom case studies, the author aims to show that true quality teaching is achieved only by sensitivitiy to the interplay between the processes by which children acquire knowledge.
Professor Edgar Stones
1 Learning of quality 2 Aiming for quality 3 Analyses of quality 1: conceptual analysis 4 Analyses of quality 2: pedagogical analysis 5 Concepts of quality 6 Skills of quality 7 Quality problem solving 8 Assessment of quality 1: problems of testing 9 Assessment of quality 2: a sample of studies 10 Cultivating quality 11 Quality quality
| Erscheint lt. Verlag | 6.10.1994 |
|---|---|
| Verlagsort | London |
| Sprache | englisch |
| Maße | 152 x 229 mm |
| Gewicht | 566 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| ISBN-10 | 0-415-11987-1 / 0415119871 |
| ISBN-13 | 978-0-415-11987-0 / 9780415119870 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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