Informatische Bildung im Sachunterricht - Viola Backhaus

Blick ins Buch

Informatische Bildung im Sachunterricht (eBook)

Evaluationsstudie zum code.org Express Kurs 2021

Viola Backhaus (Autor)

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2023 | 1. Aufl. 2023
IX, 72 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-43495-3 (ISBN)

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In diesem Buch geht es um Informatische Bildung im Sachunterricht. Darüber, dass das Lernen über und das Lernen mit digitalen Medien Teil der allgemeinen Bildung sein muss, besteht seit Anfang der 2010er Jahre weitestgehend ein Konsens in den politischen, gesellschaftlichen und bildungswissenschaftlichen Diskursen. Wie jedoch das Digitale in die Schule kommen kann, wird weiterhin diskutiert. Insbesondere zur informatischen Bildung in der Elementar- und Primarstufe ist noch vieles ungeklärt. Die Frage nach fundierten didaktischen Ansätzen zur informatischen Bildung in der Primarstufe ist daher besonders relevant für den Forschungsdiskurs des Sachunterrichts: Die Lebenswelt der Kinder, die zu ergründen der Sachunterricht zum Ziel hat, wird durch die Digitalisierung stark beeinflusst. Das primäre Anliegen der Autorin ist es, einen konkreten informatikbezogenen Lehrgang (code.org Express Kurs 2021) wissenschaftlich zu evaluieren und hinsichtlich seiner Praxistauglichkeit zu bewerten. Da zur Messung von informatischen Kompetenzen in der Primarstufe noch kein wissenschaftlich fundiertes Instrument verfügbar ist, wurde ein eigener Test entwickelt, der hier mit der Evaluationsstudie beschrieben und diskutiert wird.

Viola Backhaus hat an der Humboldt Universität zu Berlin Lehramt für Grundschulen studiert. Im Rahmen ihrer Masterarbeit arbeitete sie an der Entwicklung eines Messinstruments für die digitalen Kompetenzen von Grundschüler:innen.

Erscheint lt. Verlag	24.11.2023
Reihe/Serie	BestMasters
Reihe/Serie	BestMasters
Zusatzinfo	IX, 72 S. 3 Abb., 2 Abb. in Farbe.
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	code.org • Digitale Bildung • Grundschule • Informatische Bildung • Medienbildung • Programmieren • Sachunterricht
ISBN-10	3-658-43495-3 / 3658434953
ISBN-13	978-3-658-43495-3 / 9783658434953

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