Informatische Bildung im Sachunterricht
Evaluationsstudie zum code.org Express Kurs 2021
Seiten
2023
|
1. Aufl. 2023
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-43494-6 (ISBN)
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-43494-6 (ISBN)
In diesem Buch geht es um Informatische Bildung im Sachunterricht. Darüber, dass das Lernen über und das Lernen mit digitalen Medien Teil der allgemeinen Bildung sein muss, besteht seit Anfang der 2010er Jahre weitestgehend ein Konsens in den politischen, gesellschaftlichen und bildungswissenschaftlichen Diskursen. Wie jedoch das Digitale in die Schule kommen kann, wird weiterhin diskutiert. Insbesondere zur informatischen Bildung in der Elementar- und Primarstufe ist noch vieles ungeklärt. Die Frage nach fundierten didaktischen Ansätzen zur informatischen Bildung in der Primarstufe ist daher besonders relevant für den Forschungsdiskurs des Sachunterrichts: Die Lebenswelt der Kinder, die zu ergründen der Sachunterricht zum Ziel hat, wird durch die Digitalisierung stark beeinflusst. Das primäre Anliegen der Autorin ist es, einen konkreten informatikbezogenen Lehrgang (code.org Express Kurs 2021) wissenschaftlich zu evaluieren und hinsichtlich seiner Praxistauglichkeit zu bewerten. Da zur Messung von informatischen Kompetenzen in der Primarstufe noch kein wissenschaftlich fundiertes Instrument verfügbar ist, wurde ein eigener Test entwickelt, der hier mit der Evaluationsstudie beschrieben und diskutiert wird.
Viola Backhaus hat an der Humboldt Universität zu Berlin Lehramt für Grundschulen studiert. Im Rahmen ihrer Masterarbeit arbeitete sie an der Entwicklung eines Messinstruments für die digitalen Kompetenzen von Grundschüler:innen.
Forschungsstand.- Wissenschaftliche Grundlagen.- Forschungsfrage.- Methode.- Ergebnisse.- Limitationen.- Diskussion.- Fazit.
Erscheinungsdatum | 25.11.2023 |
---|---|
Reihe/Serie | BestMasters |
Zusatzinfo | IX, 72 S. 3 Abb., 2 Abb. in Farbe. |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 121 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
Schlagworte | code.org • Digitale Bildung • Grundschule • Informatische Bildung • Medienbildung • Programmieren • Sachunterricht |
ISBN-10 | 3-658-43494-5 / 3658434945 |
ISBN-13 | 978-3-658-43494-6 / 9783658434946 |
Zustand | Neuware |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
wie KI und virtuelle Welten von uns Besitz ergreifen – und die …
Buch | Hardcover (2023)
Heyne (Verlag)
CHF 29,90
Eine Einführung
Buch | Softcover (2022)
Springer VS (Verlag)
CHF 46,15