Wahrnehmungsförderung

sonderpädagogischer Schwerpunkt Geistige Entwicklung

Erhard Fischer (Autor)

Buch | Softcover

200 Seiten

2024 | 1. Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-040768-8 (ISBN)

Infos

Wahrnehmung ist ein integraler Bestandteil menschlichen Handelns und kann als sinngebende Verarbeitung von Reizen verstanden werden. An Schulen mit dem sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung bildet die Wahrnehmungsförderung einen zentralen Bereich, weil mit Recht davon ausgegangen werden kann, dass hier nicht nur die visuelle oder auditive Wahrnehmung, sondern auch basale sensorische, motorische und kognitive Prozesse beeinträchtigt sind.

Auf Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse führt das Buch anschaulich in den Zusammenhang von Wahrnehmung und intellektueller Beeinträchtigung ein, stellt diagnostische Verfahren vor und zeigt praxisnah didaktische Maßnahmen für den Unterricht auf.

Autor

Prof. Dr. Erhard Fischer war Inhaber des Lehrstuhls für Pädagogik bei geistiger Behinderung an der Universität Würzburg.

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 02.08.2024
• Reihe/Serie: Schule und Unterricht bei intellektueller Beeinträchtigung
• Zusatzinfo: Illustrationen
• Verlagsort: Stuttgart
• Sprache: deutsch
• Gewicht: 290 g
• Einbandart: kartoniert
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
• Schlagworte: Schule • Sonderpädagogik • Sonderpädagogische Didaktik • Wahrnehmung
• ISBN-10: 3-17-040768-6 / 3170407686
• ISBN-13: 978-3-17-040768-8 / 9783170407688
• Zustand: Neuware