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Flipped Classroom als didaktisches Konzept. Chancen und Herausforderungen für den Unterricht an beruflichen Schulen - Lukas Torliene

Flipped Classroom als didaktisches Konzept. Chancen und Herausforderungen für den Unterricht an beruflichen Schulen

(Autor)

Buch | Softcover
44 Seiten
2022 | 22001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-75713-5 (ISBN)
Preis auf Anfrage
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Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 79 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Wirtschaft
ISBN-10 3-346-75713-7 / 3346757137
ISBN-13 978-3-346-75713-5 / 9783346757135
Zustand Neuware
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