Development of Instructional Strategies for Teaching English Grammar and Study their Effectiveness in terms of Achievement in English Grammar. Reactions Towards the Instructional Strategies of class IX students
Seiten
2022
GRIN Verlag
978-3-346-41773-2 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-346-41773-2 (ISBN)
- Titel nicht im Sortiment
- Artikel merken
| Erscheinungsdatum | 10.07.2022 |
|---|---|
| Sprache | englisch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 376 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| ISBN-10 | 3-346-41773-5 / 3346417735 |
| ISBN-13 | 978-3-346-41773-2 / 9783346417732 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
für Kinder mit Down-Syndrom, Leseratten und Legastheniker
Buch | Softcover (2023)
Lehmanns Media (Verlag)
CHF 27,90
Grundlagen und Praxis
Buch | Softcover (2022)
Beltz (Verlag)
CHF 27,90
55 Methoden zur Erstellung und Reflexion eines Gewaltschutzkonzepts …
Buch | Softcover (2024)
Verlag Herder
CHF 39,20
