Umstrittene Solidarität
transcript (Verlag)
978-3-8376-6465-2 (ISBN)
Ralf Mayer ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Kassel. Er forscht zu bildungs- und sozialphilosophischen sowie gesellschaftstheoretischen Fragestellungen, insbesondere zu Problemen und Praktiken im Verhältnis von Pädagogik und Politik.
Alfred Schäfer war von 1993 bis 2017 Professor für Systematische Erziehungswissenschaft an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Seine Arbeitsschwerpunkte konzentrieren sich auf Fragen der Konzeption pädagogischer Theorien, auf die Analyse von Bildungsprozessen in unterschiedlichen sozialen Kontexten und auf Berührungspunkte zwischen pädagogischen und demokratietheoretischen Fragestellungen.
Maren Schüll (Dr. phil.) ist akademische Rätin am Lehrstuhl für Systematische Bildungswissenschaft der Julius-Maximilians-Universität Würzburg. Ihre bildungstheoretischen Forschungsschwerpunkte suchen die Auseinandersetzung mit kulturwissenschaftlichen und sozialphilosophischen Problemstellungen, u.a. im Gefüge von Rhetorik, Politik und ästhetisch-kultureller Praxis.
Erscheinungsdatum | 03.12.2023 |
---|---|
Reihe/Serie | Sozialtheorie |
Verlagsort | Bielefeld |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 225 mm |
Gewicht | 468 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Philosophie |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
Sozialwissenschaften ► Soziologie | |
Schlagworte | belonging • Bildung • Bildungsforschung • Bildungstheorie • Community • Democracy • Demokratie • Education • Educational Research • Gemeinschaft • Gesellschaft • Inequality • Pädagogik • Participation • Pedagogy • Political Sociology • Politische Soziologie • Social Inequality • Social Philosophy • Society • Solidarität • Solidarity • Soziale Ungleichheit • Sozialphilosophie • Sozialstaat • Teilhabe • Theory of Education • Ungleichheit • Welfare State • Zugehörigkeit |
ISBN-10 | 3-8376-6465-1 / 3837664651 |
ISBN-13 | 978-3-8376-6465-2 / 9783837664652 |
Zustand | Neuware |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
aus dem Bereich