Das Inklusionsanliegen der Montessori-Pädagogik in der Grundschule in Bezug auf die Rolle der Lehrenden
Seiten
2022
|
22001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-60766-9 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-346-60766-9 (ISBN)
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Erscheinungsdatum | 08.05.2022 |
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Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 45 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
ISBN-10 | 3-346-60766-6 / 3346607666 |
ISBN-13 | 978-3-346-60766-9 / 9783346607669 |
Zustand | Neuware |
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