Bewegung und Konzentration. Wie können Bewegungseinheiten die Konzentration der Kinder fördern?

Anonym (Autor)

Buch | Softcover

112 Seiten

2022
GRIN Verlag
978-3-346-36923-9 (ISBN)

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,0, Université du Luxembourg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit befasst sich mit dem Thema der Bewegung und der Konzentration und behandelt somit zwei wichtige Elemente aus dem schulischen Alltag. Es wird der Frage, inwiefern diese beiden Aspekte sich gegenseitig beeinflussen, nachgegangen. Bewegung hat neben den positiven Effekten auf die motorischen Fähigkeiten auch förderliche Einflüsse auf die Konzentration und somit auch auf das schulische Lernen. Neben diesen theoretischen Erklärungen, werden in der Arbeit Studien zum Thema hervorgehoben und auch die eigene Studie genau erklärt. Hier wird Bewegung in die Schulstunden integriert und es werden Konzentrationstests durchgeführt. Es geht darum, den Einfluss dieser Bewegungspausen auf die Konzentrationsleistung genauer zu analysieren und zu verstehen, um am Ende Schlussfolgerungen für die schulische Praxis ziehen zu können.

Erscheinungsdatum	29.01.2022
Zusatzinfo	16 Farbabb.
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	174 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Bewegung Konzentration Förderung • BewegungKonzentrationFörderung • Bewegungsintegration • Konzentrationstest • Lernen
ISBN-10	3-346-36923-4 / 3346369234
ISBN-13	978-3-346-36923-9 / 9783346369239
Zustand	Neuware