Traumatisierte Kinder im Alltag feinfühlig unterstützen (eBook)

Psychoedukation im Überblick

Kerstin Klappstein, Ralph Kortewille (Autoren)

eBook Download: PDF

2021 | 1. Aufl. 2020
VIII, 62 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-32058-4 (ISBN)

Infos

Dieses essential beschreibt alltagstauglich und fundiert, wie Kinder mit Bindungstraumatisierung feinfühlig begleitet werden können. Es erklärt leicht verständlich, wie sich Traumapädagogik und Traumapsychotherapie ergänzen. Gerade wenn das Kind in Krisen am dringendsten Verständnis, Orientierung und Beruhigung von seinen Bezugspersonen braucht, liegen deren Nerven oft blank. Dieses essential will Erwachsene dabei unterstützen, das Verhalten des Kindes vor dem Hintergrund dessen Biografie zu verstehen. Diese Reflexion hilft dabei, Unterstützungsangebote zwischen hilfreicher Distanz und förderlicher Empathie auszubalancieren zu können.

Dr. Kerstin Klappstein hat langjährige therapeutische Erfahrung in der Kinder- und Jugendpsychiatrie und leitet die 'Systemische Praxis für Familien' Hamburg.
Ralph Kortewille ist Leiter der Traumaambulanz der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie Elmshorn und in eigener Praxis in Hamburg tätig.
Beide Autoren sind erfahrene Referenten und Supervisoren.?

Inhalt

Was Sie in diesem essential finden können 6
Inhaltsverzeichnis 7
1 Wie wir im Arbeitsalltag dem Trauma begegnen 9
1.1 Ein Buch speziell für Pflege- und Adoptiveltern bindungstraumatisierter Kinder 9
1.2 Trauma, ein Scheinriese 10
1.3 Traumatisierung als Prozess verstehen 11
2 Traumatisierung – Versuch einer Einordnung 14
2.1 Ein Kind, viele Gesichter 14
2.2 Das Eisbergmodell und die kompensatorische Verarbeitung von Erlebnissen 18
2.3 Der Zusammenhang zwischen belastenden Lebensereignissen und auffälligem Verhalten 21
2.4 Traumaassoziiertes Verhalten als Herausforderung für Eltern, Pflegeeltern und Fachkräfte 22
3 Kohärenz, Resilienz, Schutzfaktoren und was für Pflegeeltern schwierig sein kann 28
3.1 Die Entwicklung von Kohärenz als Zeichen einer gesunden Bindung 28
3.2 Wie Familienkohärenz und Resilienz gefördert werden können 30
3.3 Vertrauensvolle Beziehungen zu Erwachsenen als Schutzfaktor 32
3.4 Die Förderung von Schutzfaktoren in der Pflegefamilie 33
3.5 Gruppenkohärenz als Herausforderung in sozialen Einrichtungen 36
4 Was ist Psychoedukation 39
4.1 Jedes Kind will verstanden werden 39
4.2 Die Ziele von Psychoedukation 41
4.3 Die drei Ebenen biografischer Belastungen 42
4.4 Wichtige Elemente der Psychoedukation als Einstieg in die Verarbeitung 44
4.5 Die Biografie für das Kind ordnen- Das dreischrittige Narrativ 47
5 Psychoedukative Erklärungsmodelle 49
5.1 Häschen und Denker 49
5.2 Dreigliedriges Gehirn 52
5.3 Die Geschichte mit dem Schrank 54
5.4 Baumeister im Wirbelsturm 55
5.5 Das Gehirn als Stehlampe 55
5.6 Handmodell des Gehirns („The brain in the palm of your hand“) 56
6 Der richtige Zeitpunkt 58
6.1 Die Grenzen der Methode: Wann ist zusätzliche Hilfe erforderlich? 58
6.2 Empfehlungen für das Helfersystem – Ein Ausblick 59
Was Sie aus diesem essential mitnehmen können 61
Glossar 62
Literatur 64

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 25.1.2021
• Reihe/Serie: essentials
• Reihe/Serie: essentials
• Zusatzinfo: VIII, 62 S. 3 Abb.
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Geisteswissenschaften
• Themenwelt: Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik
• Schlagworte: Eltern und Pflegeeltern bindungstraumatisierter Kinder • Kindgerechte Erklärungsmodelle von Trauma und Traumafolgen • Psychoedukation bei Traumafolgestörungen • Traumatisierte Kinder • Traumatisierte Kinder als Schüler • Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern erklären
• ISBN-10: 3-658-32058-3 / 3658320583
• ISBN-13: 978-3-658-32058-4 / 9783658320584