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Wie körperliche Aktivität die schulischen Leistungen von Kindern verbessern kann. Einführung von Bewegungsprogrammen in der Grundschule - Torben Tesche

Wie körperliche Aktivität die schulischen Leistungen von Kindern verbessern kann. Einführung von Bewegungsprogrammen in der Grundschule

(Autor)

Buch | Softcover
112 Seiten
2020
Social Plus (Verlag)
978-3-96355-101-7 (ISBN)
CHF 67,10 inkl. MwSt
Kinder haben einen natürlichen Bewegungsdrang. Im Schulalltag können sie diesen jedoch nur beschränkt ausleben, da körperliche Aktivität im Unterricht immer weniger an Bedeutung gewinnt. Dabei können gerade Aktivität und Bewegung die Aufmerksamkeit von Kindern erhöhen.Inwieweit fördert körperliche Aktivität die schulischen Leistungen von Kindern? Welche Arten von körperlichen Aktivitäten eignen sich für eine Steigerung der Konzentration besonders gut? Und wie können Schulen Bewegung sinnvoll in den Unterricht integrieren?Der Autor Torben Tesche beleuchtet den Zusammenhang zwischen körperlicher Aktivität und schulischen Leistungen. Anhand eines Bewegungsprogramms von Grundschulen erklärt er, wie körperliche Betätigung im Unterricht die Konzentration von Kindern steigern kann. Dabei gibt er Tipps für die praktische Umsetzung.Aus dem Inhalt:-kognitive Leistung;-Arbeitsgedächtnis;-Lernmotivation;-physical activity;-Bewegungsmangel
Erscheinungsdatum
Zusatzinfo 4 Farbabb.
Sprache deutsch
Maße 148 x 8 mm
Gewicht 174 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte Bewegungsprogramm • Exekutive Funktionen • ExekutiveFunktionen • Grundschule • körperlicheAktivität • Körperliche Aktivität
ISBN-10 3-96355-101-1 / 3963551011
ISBN-13 978-3-96355-101-7 / 9783963551017
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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