Autismusbilder (eBook)

Zur Geschichte der Autismusforschung

Katja Schwarz (Autor)

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2020 | 1. Auflage
339 Seiten
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-5584-9 (ISBN)

Infos

Wie ist das Phänomen »Autismus« zu verstehen? Als definierbares Krankheitsbild, als Störung oder als Normalvariante menschlicher Existenz, als eine Form menschlichen Seins? Vor dem Hintergrund dieses Spannungsfeldes bietet die Publikation einen Überblick über die Geschichte des Autismus und der Autismusforschung. In der Auseinandersetzung mit zahlreichen Autorinnen und Autoren, die sich vom frühen 20. Jahrhundert bis in die Gegenwart mit dem Thema befasst haben, entsteht ein deutliches Bild davon, wie Autismus beschrieben wurde und wird, und nicht zuletzt, welche Haltungen respektive Menschenbilder hinter dem jeweiligen Zugang zu entdecken sind.

Katja Schwarz arbeitet im Bereich der Eingliederungshilfe u. a. mit Menschen aus dem Autismus-Spektrum. Von 2006 bis 2014 war sie akademische Mitarbeiterin an der Fakultät für Sonderpädagogik der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg, Abteilung Förderschwerpunkt geistige Entwicklung.

Inhalt

Inhaltsverzeichnis 8
Vorwort und Danksagung 10
1. Einleitung und Aufbau 12
2. Methodik: Zum Begriff des Menschen- bzw. Autismusbildes 18
2.1. Exkurs I – Autismus als interdisziplinäre Aufgabe 23
2.2. Methodische Schlussfolgerungen 24
3. Zu den Anfängen der Autismusforschung 31
3.1. Exkurs II – Zum Zusammenhang von Therapie und Ätiologie aus historischer Sicht 37
3.2. Von der Autismusforschung vermutete und rekonstruierte Erstbeschreibungen von Menschen mit autistischen Verhaltensweisen 55
4. Zu den Erstbeschreibern des Autismus: Leo Kanner und Hans Asperger 61
4.1. Autismus in den Klassifikationssystemen ICD und DSM 66
4.2. Zur Aktualität von Kanner und Asperger 86
4.3. Zum Bild des autistischen Kindes bei Asperger 94
5. Zur Autismusforschung in den 1950er bis 1970er Jahren – zur Etablierung einer Forschungsrichtung 103
5.1. Autismus in den 1950er Jahren 109
5.2. Sichtweisen in den 1950er Jahren 110
5.3. Autismus in den 1960er Jahren 113
5.4. Sichtweisen in den 1960er Jahren 120
5.5. Autismus in den 1970er Jahren 157
5.6. Sichtweisen in den 1970er Jahren 158
5.7. Ergänzende Sichtweisen in den 1970er Jahren 181
6. Zur Autismusforschung in den 1980er Jahren – das Jahrzehnt der Therapien 197
6.1. Der autistische Mensch, der Autismus und autistische Verhaltensweisen im Fokus von Therapie und Förderung 203
7. Zur Autismusforschung in den 1990er Jahren bis heute – alles ist möglich und nichts ist sicher 214
7.1. Kategorie I – Über den Autismus heute 221
7.2. Kategorie II – Über Menschen mit Autismus heute 230
7.3. Zur Stärkenperspektive innerhalb der Begleitung und Förderung autistischer Menschen 235
7.4. Menschen mit Autismus als Objekt von Ratgebern und von Forschung sowie als Subjekt – als Expertinnen und Experten in eigener Sache 245
8. Schlussbetrachtung 251
9. Anhang: Zeittabelle zu relevanten Ereignissen für die Autismusforschung 256
Literaturverzeichnis 272
Internetquellen 333
Abbildungs- und Tabellenverzeichnis 340

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 20.5.2020
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik
• ISBN-10: 3-7799-5584-9 / 3779955849
• ISBN-13: 978-3-7799-5584-9 / 9783779955849