Diskurs in der Sonderpädagogik
Widerstreitende Positionen
Seiten
2020
|
1. Auflage
Ernst Reinhardt Verlag
978-3-497-02923-5 (ISBN)
Ernst Reinhardt Verlag
978-3-497-02923-5 (ISBN)
Verschiedene Bereiche, Teildisziplinen und Forschungs-traditionen der Sonderpädagogik kommen kaum miteinander in den Diskurs. Dabei stellen sich innerhalb der Disziplin viele Fragen: Welchen Zugang finden Wissenschaftler zu ihrem Fachgebiet? Was ist der Gegenstand der Sonderpädagogik? Welche Perspektiven auf die Disziplin nehmen Wissenschaftler ein?
Wie unterschiedlich die Antworten hierauf ausfallen können, zeigt dieser Band: Andreas Kuhn und Jan Kuhl, zwei anerkannte Vertreter ihres Fachs, legen ihre jeweilige Sichtweise dar. Beide verteidigen sich gegen kritische Stellungnahmen des anderen und weiterer Fachvertreter.
Die gesammelten Beiträge bilden im Ergebnis einen Grundsatzdiskurs ab, der die Vielfalt der Perspektiven auf das Fach deutlich macht.
Wie unterschiedlich die Antworten hierauf ausfallen können, zeigt dieser Band: Andreas Kuhn und Jan Kuhl, zwei anerkannte Vertreter ihres Fachs, legen ihre jeweilige Sichtweise dar. Beide verteidigen sich gegen kritische Stellungnahmen des anderen und weiterer Fachvertreter.
Die gesammelten Beiträge bilden im Ergebnis einen Grundsatzdiskurs ab, der die Vielfalt der Perspektiven auf das Fach deutlich macht.
Prof. Dr. Michael Grosche, Sonderpädagoge, lehrt Rehabilitationswissenschaften mit dem Förderschwerpunkt Lernen an der Bergischen Universität Wuppertal.
Dr. Claudia Gottwald, Sonderpädagogin, lehrt zu kulturwissenschaftlichen, historischen und ethischen Fragen der Rehabilitationswissenschaften an der TU Dortmund.
Prof. Dr. Hendrik Trescher, Dipl.-Päd., Dipl.-Soz., lehrt Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Inklusion und Exklusion an der Phillips-Universität Marburg.
Erscheinungsdatum | 09.12.2019 |
---|---|
Co-Autor | Dr. Claudia Gottwald, Dr. Mai-Anh Boger, Barbara Jeltsch-Schudel, Dr. Andreas Kuhn, Sophia Falkenstörfer, Prof. Dr. Jan Kuhl, André Schindler, Prof. Dr. Gabriele Ricken, Univ.-Prof. Dr. Friedrich Linderkamp, Prof. Dr. Roland Stein, Prof. Dr. Vera Moser, Prof. Dr. Clemens Hillenbrand |
Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Maße | 1700 x 2400 mm |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
Schlagworte | Diskurs • Diskussion • Heilpädagogik • Heilpädagogik • Sonderpädagogik • Sonderpädagogik |
ISBN-10 | 3-497-02923-8 / 3497029238 |
ISBN-13 | 978-3-497-02923-5 / 9783497029235 |
Zustand | Neuware |
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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