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Empire, Civil Society, and the Beginnings of Colonial Education in India (eBook)

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2019
Cambridge University Press (Verlag)
978-1-108-65626-9 (ISBN)
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This book tells a story of radical educational change. In the early nineteenth century, an imperial civil society movement promoted modern elementary 'schools for all'. This movement included British, American and German missionaries, and Indian intellectuals and social reformers. They organised themselves in non-governmental organisations, which aimed to change Indian education. Firstly, they introduced a new culture of schooling, centred on memorisation, examination, and technocratic management. Secondly, they laid the ground for the building of the colonial system of education, which substituted indigenous education. Thirdly, they broadened the social accessibility of schooling. However, for the nineteenth century reformers, education for all did not mean equal education for all: elementary schooling became a means to teach different subalterns 'their place' in colonial society. Finally, the educational movement also furthered the building of a secular 'national education' in England.
Erscheint lt. Verlag 23.5.2019
Mitarbeit Anpassung von: Jana Tschurenev
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Geschichte Allgemeine Geschichte
Geisteswissenschaften Geschichte Regional- / Ländergeschichte
Geschichte Teilgebiete der Geschichte Wirtschaftsgeschichte
Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
ISBN-10 1-108-65626-9 / 1108656269
ISBN-13 978-1-108-65626-9 / 9781108656269
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