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Resonanzpädagogik auf dem Prüfstand -  Jens Beljan,  Michael Winkler

Resonanzpädagogik auf dem Prüfstand (eBook)

Über Hoffnungen und Zweifel an einem neuen Ansatz
eBook Download: PDF
2019 | 1. Auflage
120 Seiten
Beltz (Verlag)
978-3-407-63143-5 (ISBN)
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Die von Hartmut Rosa begründete Resonanzpädagogik stößt auf großes Interesse in Theorie und Praxis der Pädagogik. In diesem Buch diskutieren zwei ausgewiesene Kenner des Ansatzes die Vor- und Nachteile und bieten so zahlreiche Denkanstöße für die Umsetzung und Weiterentwicklung der Resonanzpädagogik.

Jens Beljan, Jg. 1982, Dr., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Bildung und Kultur der Friedrich-Schiller-Universität Jena. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Resonanzpädagogik, Bildungsphilosophie und Identitätsbildung. Außerdem arbeitet er an der Edition und Kommentierung des Pädagogik- und Psychologie-Bandes der Kritischen Gesamtausgabe Friedrich Schleiermachers.

Inhaltsverzeichnis 6
Vorwort 8
Kapitel 1: Weggabelungen. Grundlagen und Einflüsse 9
Kapitel 2: Von Dinosauriern und Riesen. Historische und disziplinäre Verortung 20
Kapitel 3: Resonanzpädagogik: Nichts Neues? Pädagogischer Wissenszuwachs 39
Kapitel 4: Pädagogik des guten Lebens. Normativität und Neutralität 52
Kapitel 5: Werkzeuge und Instrumente. Methoden der Resonanzforschung 66
Kapitel 6: Zündende Gedanken. Schulklassen, Resonanzhäfen und Stille 72
Kapitel 7: Dialogische Dissonanzen. Theoretische Übergriffigkeit, politische Hysterie und Resonanzverweigerung 85
Kapitel 8: Resonanz für welche Gesellschaft? Entfremdungspädagogik und die Fenster zur Welt 101
Kapitel 9: Wohin des Weges? Zweifel und Hoffnungen 113
Danksagung 116
Nachwort von Hartmut Rosa 117

Erscheint lt. Verlag 13.2.2019
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
ISBN-10 3-407-63143-X / 340763143X
ISBN-13 978-3-407-63143-5 / 9783407631435
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