Resilienz
Seiten
2019
|
5. aktual. Aufl.
UTB (Verlag)
978-3-8252-5206-9 (ISBN)
UTB (Verlag)
978-3-8252-5206-9 (ISBN)
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Resilienz – die Stärkung der seelischen (und körperlichen) Widerstandskraft – gewinnt in Forschung und Praxis an Bedeutung. Die Autoren stellen Konzepte und aktuelle Forschungsergebnisse verständlich dar. Sie führen in relevante Themengebiete wie Prävention, Risiko- und Schutzfaktorenkonzept sowie Salutogenese ein und beschreiben Programme in Kindertageseinrichtungen und Schule, mit denen Fachkräfte die Resilienz von Kindern fördern können.
Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff lehrt an der evangelischen Hochschule Freiburg.
Prof. Dr. Maike Rönnau-Böse lehrt Pädagogik der Kindheit an der Evang. Hochschule Freiburg.
Einleitung
Hauptteil
1 Resilienz – Definition und Merkmale9
2 Risiko- und Schutzfaktoren – ein Wechselwirkungsprozess20
3 Resilienzfaktoren – personale Ressourcen41
4 Prävention – Bedeutung und Wirkung58
5 Praxis – Programme und Kurse zu Prävention und Resilienz64
Anhang
Glossar87
Literatur90
Sachregister102
Erscheinungsdatum | 05.02.2019 |
---|---|
Reihe/Serie | utb Profile |
Verlagsort | Stuttgart |
Sprache | deutsch |
Maße | 120 x 185 mm |
Gewicht | 126 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
Schlagworte | Entwicklungspsychologie • Lehrbuch • Lehrerausbildung • Pädagogische Psychologie • Pädagogische Psychologie, Entwicklungspsychologie • Prävention • Prävention, Resilienz, Schutzfaktoren, Entwicklungspsychologie • Profile • Resilienz • Schutzfaktoren • Seele • UTB • Vorschul- und Kindergartenpädagogik • Vorschul- und Kindergartenpädagogik, Profile, utb, Lehrbuch, Seele, Widerstandskraft, Widerstand • Widerstand • Widerstandskraft |
ISBN-10 | 3-8252-5206-X / 382525206X |
ISBN-13 | 978-3-8252-5206-9 / 9783825252069 |
Zustand | Neuware |
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