Blick ins Buch

Entwicklungsstörungen verstehen

Praxishandbuch

Oskar Jenni (Autor)

Buch | Softcover

XII, 240 Seiten

2024
Springer (Verlag)
978-3-662-69222-6 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Leseprobe (PDF)

Artikel merken

Das kompakte Buch fasst das Praxiswissen über Entwicklungsstörungen im Kindes- und Jugendalter zusammen. Oskar Jenni gibt Einblicke in das Spektrum von Störungen der kindlichen Entwicklung, reflektiert über deren Zunahme, listet die verschiedenen Ursachen auf und stellt das diagnostische Vorgehen vor. Ausgewählte Entwicklungsstörungen werden prägnant und verständlich vorgestellt und mit anschaulichen Grafiken illustriert. Die Darstellung der Risiko- und Schutzfaktoren für die Entwicklung des Kindes sowie Überlegungen zur Förderung und Beratung runden dieses Praxisbuch ab.

Das Werk eignet sich für die Kinder- und Jugendmedizin und für die Psychiatrie, Psychologie, Heilpädagogik, Logopädie, Ergotherapie, Psychomotorik, Physiotherapie und verwandte Disziplinen.

Prof. Dr. med. Oskar Jenni, Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin, ist Leiter der Abteilung Entwicklungspädiatrie am Universitäts-Kinderspital Zürich und Professor für Entwicklungspädiatrie der Universität Zürich. Jenni ist Autor zahlreicher Publikationen und Bücher zur kindlichen Entwicklung, u.a. des Standardwerks Die kindliche Entwicklung verstehen (Springer), auf dessen Inhalten zur Thematik der Entwicklungsstörungen dieses Buch basiert.

1 Störungen als Spiegel der Variabilität
2 Die Zunahme von Entwicklungsstörungen - eine wachsende Herausforderung
3 Einblicke in das Spektrum von Entwicklungsstörungen
4 Entwicklungsdiagnostik - Phänomenologie der Störungen
5 Das Entwicklungsprofil - unverzichtbar bei der Abklärung von Störungen
6 Risiko- und Schutzfaktoren - ein komplexes Zusammenspiel
7 Das Fit-Konzept im Umgang mit Entwicklungsauffälligkeiten
8 Die intellektuelle Entwicklungsstörung - globale Defizite
9 Sprachentwicklungsstörung - Je früher erkannt, umso besser
10 Die Autismus-Spektrum-Störung - Barrieren in der sozialen Interaktion
11 Herausforderungen beim Lernen: Lese-, Rechtschreib-, Rechenstörungen
12 Die Entwicklungsstörung der Motorik: ein prognostischer Marker
13 Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts-Störung als Spektrumdiagnose.

Erscheinungsdatum	22.09.2024
Zusatzinfo	31 farbige Abbildungen, 2 s/w-Abbildungen
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Maße	155 x 235 mm
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Familien- / Systemische Therapie
	Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe ► Logopädie
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Pädiatrie
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
	Medizin / Pharmazie ► Physiotherapie / Ergotherapie ► Ergotherapie
	Medizin / Pharmazie ► Physiotherapie / Ergotherapie ► Pädiatrie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	ADHS • ADS • Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts-Störung • Autismus • Autismus-Spektrum • Dyslexie • Entwicklungsauffälligkeit • Entwicklungspädiatrie • Entwicklungspsychologie • Entwicklungsstufen • Fit-Konzept • Heilpädagogik • Kinder und Jugendpsychiatrie • Kindliche Entwicklung • Körperliche Entwicklung • Legasthenie • Lesestörung • Rechenstörung • Rechtschreibstörung • Sprachentwicklungsstörung
ISBN-10	3-662-69222-8 / 3662692228
ISBN-13	978-3-662-69222-6 / 9783662692226
Zustand	Neuware