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Raum(re)konstruktionen von Kindern beim Einkaufen im pädagogischen und städtischen Alltag

(Autor)

Buch | Softcover
164 Seiten
2020
Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
978-3-7799-3985-6 (ISBN)
CHF 27,90 inkl. MwSt
Die sinnliche Herstellung von Räumen
Die empirisch-rekonstruktive Studie nimmt Einkaufsgelegenheiten für Kinder im pädagogischen und städtischen Alltag mittels teilnehmender Beobachtungen in den Blick und rückt dabei insbesondere die Raumherstellungspraktiken der Kinder selbst ins Zentrum der Analyse. Vor dem Hintergrund eines sozialwissenschaftlich informierten Begriffs von Kindheit, der das Kind als leibliches Wesen im Blick behält, werden anhand des Konzepts der Generation erziehungswissenschaftliche und soziologische Prämissen zueinander ins Verhältnis gesetzt und Prozesse der Hervorbringung von Räumen nachgezeichnet.Mit Würdigungen von Imbke Behnken sowie von Sabine Andresen und Susann Fegter.

Lisa Fischer, Dipl.-Päd., Dipl.-Soz., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachgebiet Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft an der Geistes- und Bildungswissenschaftlichen Fakultät der Technischen Universität Berlin.

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Räume in der Pädagogik
Verlagsort Weinheim
Sprache deutsch
Maße 152 x 231 mm
Gewicht 273 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Sozialwissenschaften Soziologie Empirische Sozialforschung
Schlagworte childhood studies • Erziehung • Erziehungswissenschaft • Kindheit • Raum
ISBN-10 3-7799-3985-1 / 3779939851
ISBN-13 978-3-7799-3985-6 / 9783779939856
Zustand Neuware
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