Partizipationsförderung in Ganztagsschulen (eBook)
XI, 287 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-17072-1 (ISBN)
Der Band liefert Hinweise zu den Rahmenbedingungen einer spezialisierten Partizipationsförderung an Ganztagsschulen und erstmals werden exemplarisch und weitgehend konkrete Planungs- und Handlungshilfen zur Umsetzung von Partizipation in klassischen Ganztagsangebot-Bereichen in Bewegung, Spiel und Sport vorgestellt.
Jun.-Prof. Dr. Ahmet Derecik leitet den Arbeitsbereich Sport und Gesellschaft an der Universität Osnabrück.
Marie-Christin Goutin ist Studienreferendarin in Leverkusen-Rheindorf.
Janna Michel ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Osnabrück.
Jun.-Prof. Dr. Ahmet Derecik leitet den Arbeitsbereich Sport und Gesellschaft an der Universität Osnabrück.Marie-Christin Goutin ist Studienreferendarin in Leverkusen-Rheindorf.Janna Michel ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Osnabrück.
Demokratische Ganztagsschulkultur.- Demokratische Pratizipation.- Pratizipationsförderung.- Rahmenbedingungen der Partizipationsförderung in Ganztagsschulen.- Grundlagenmodell der didaktischen Partizipation.- ‚Orte‘ und Möglichkeiten der Partizipationsförderung in Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten.
| Erscheint lt. Verlag | 10.8.2017 |
|---|---|
| Zusatzinfo | XI, 287 S. 9 Abb. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote • Erziehungswissenschaft • ganztagsangebote • Ganztagsbildung • Mitbestimmung • Theorieent |
| ISBN-10 | 3-658-17072-7 / 3658170727 |
| ISBN-13 | 978-3-658-17072-1 / 9783658170721 |
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