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Lernen 4.0. Pädagogik vor Technik

Möglichkeiten und Grenzen einer Digitalisierung im Bildungsbereich

(Autor)

Buch | Softcover
108 Seiten
2017 | 4farbig
Schneider Hohengehren (Verlag)
978-3-8340-1770-3 (ISBN)
CHF 17,90 inkl. MwSt
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Für viele ist Digitalisierung der Schlüssel, um Bildung und Erziehung zu revolutionieren. Aber was wissen wir über den Einfluss von Digitalisierung auf den Lernprozess? Welche Möglichkeiten und Grenzen sind mit einer Digitalisierung verbunden? Und welche Konsequenzen ergeben sich daraus für pädagogische Interventionen? Diese Fragen werden im vorliegenden Buch diskutiert und am Beispiel von Schule und Unterricht konkretisiert. Zentral ist dabei die These, dass Digitalisierung als Strukturmaßnahme wenig bringen wird. Denn viel wichtiger sind die Menschen, die diese Strukturen zum Leben erwecken. Also: Pädagogik vor Technik!

Klaus Zierer ist Ordinarius für Schulpädagogik an der Universität Augsburg.

Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 200 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Bildungsbereich • Digitalisierung • Pädagogik • Unterricht und Didaktik
ISBN-10 3-8340-1770-1 / 3834017701
ISBN-13 978-3-8340-1770-3 / 9783834017703
Zustand Neuware
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