How to Design a Vocational Curriculum
A Practical Guide for Schools and Colleges
Seiten
2017
Routledge (Verlag)
978-1-138-15983-9 (ISBN)
Routledge (Verlag)
978-1-138-15983-9 (ISBN)
A practical guide that offers solutions to the problems of designing and implementing a vocational curriculum. It supplies an interpretation of all major changes taking place in the vocational curriculum, particularly regarding GNVQs, and provides assistance with programme submission.
Tony Nasta
PART I: INTRODUCTION AND OVERVIEW; Chapter 1: Bridging the Academic/Vocational Divide; PART II: A PRACTICAL GUIDE TO CURRICULUM DEVELOPMENT, Chapter 2: Planning a Successful Submission; Chapter 3: Designing Student-centred Learning; Chapter 4: Creating the Assessment Framework; Chapter 5: Preparing for Validation Review; Chapter 6: Toward Credit-based Learning; Chapter 7: Accrediting Prior teaming and Experience; Chapter 8: Taking Franchising Forward; Chapter 9: Assuring the Quality of teaming Programmes; PART III: CONCLUSIONS AND GUIDE; Chapter 10: Networking - the New Vocational Education; Glossary.
Erscheinungsdatum | 19.03.2017 |
---|---|
Verlagsort | London |
Sprache | englisch |
Maße | 138 x 216 mm |
Gewicht | 453 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Berufspädagogik | |
ISBN-10 | 1-138-15983-2 / 1138159832 |
ISBN-13 | 978-1-138-15983-9 / 9781138159839 |
Zustand | Neuware |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Einführung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse
Buch | Softcover (2023)
Kohlhammer (Verlag)
CHF 47,60
Eine neues Menschsein für die Welt von morgen
Buch | Softcover (2023)
Vahlen (Verlag)
CHF 34,85