Begleitung von Flüchtlingen mit traumatischen Erfahrungen
Springer (Verlag)
978-3-662-49560-5 (ISBN)
- Hilfreich für alle, die mit Flüchtlingen arbeiten oder arbeiten möchten, auch in Fällen, wenn Rahmenbedingungen alles andere als optimal sind
- Bietet praxisrelevante Hilfestellungen die auch dann möglich sind, wenn die Betroffenen der deutschen Sprache nicht oder nur wenig mächtig sind
- Zeigt auf was ein Trauma ist und welche Auswirkungen dies auf das Erleben und Handeln der Betroffenen im Alltag hat
- Gibt Einblicke in Wechselwirkungen zwischen traumatisiertem Flüchtling und seinem Umfeld
- Durch den Kauf des Buches unterstützen Sie den Verein „Gemeinsam leben & lernen in Europa e.V.“
Dieses Buch bietet Ihnen das nötige Grundlagenwissen zur Begleitung von traumatisierten Menschen und das Wissen um Methoden, die auch bei geringen Deutschkenntnissen angewendet werden können.
Unter anderem werden darin folgende Fragen beantwortet: Was ist ein Trauma? Wie entsteht es? Wie kann es erkannt werden? Welche Schicksale verbergen sich hinter der Bezeichnung "Flüchtling" bzw. "Flüchtling mit traumatischen Erfahrungen"?
Im Mittelpunkt dieses Buches stehen Menschen: der (traumatisierte) Flüchtling und Sie als sein Begleiter. Dabei beeinflussen Sie sich gegenseitig. Entsprechend wichtig ist die Frage, wen der Flüchtling sieht. Was bringen Sie bewusst oder unbewusst in die Begleitung ein?
Und so kann es in mehrfacher Hinsicht ein absolut spannendes Buch für Sie werden, das weit über die Vermittlung von Grundlagenwissen hinaus geht. Es lädt Sie auch zu einer Entdeckungsreise zu sich selbst ein. Aber schauen Sie selbst...
Ulrike Imm-Bazlen arbeitet als Systemische Einzel-, Paar- und Familientherapeutin (SG) sowie Traumabegleiterin (entspricht Traumapädagogik) in eigener Praxis in Untermünkheim bei Schwäbisch Hall (weitere Schwerpunkte: Bindungsbasierte Beratung und Therapie, Trauerbegleitung). Daneben hält sie unter anderem Vorträge bei Frauenfrühstücken, in Volkshochschulen sowie für den Caritasverband im Landkreis Passau und ist als Dozentin an einer Krankenpflegeschule tätig.
Anne-Kathrin Schmieg ist Diplom-Pflegepädagogin (FH) und absolvierte einen Masterstudiengang in Systemischer Beratung mit den Schwerpunkten Führung, Pädagogik und Beratung an der Technischen Universität Kaiserslautern. Aktuell ist sie die Fachbereichsleitung Kinder- und Jugendhilfe bei einem Wohlfahrtsverein und für zwei Einrichtungen für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge im Raum Passau zuständig.
Teil A: Traumatisierte Flüchtlinge verstehen
Hintergrundwissen
Zahlen und Fakten
Asylrecht
Trauma und Traumafolgestörungen
Teil B: Traumatisierten Flüchtlingen begegnen
Traumatherapie, Traumabegleitung und Traumapädagogik
Bindungssicherheit und Vertrauen aufbauen
Stabilisieren
Sicherheit erreichen
Teil C: Traumatisierte Flüchtlinge begleiten – ja oder nein?
Motivationsaspekte für die Arbeit mit traumatisierten Flüchtlingen
"...ein lesenswertes Buch mit vielen Anregungen für alle, die mit Flüchtlingen arbeiten; aber ebenso anregend zum Nach- und Weiterdenken über die vielen Auslöser von Traumatisierungen in unserer heutigen Welt." (Monika Reif-Huelser, in: Trauma - Zeitschrift für Psychotraumatologie und ihre Anwendungen, Jg. 15, Heft 1, 2017)
"... Das Buch ist hilfreich für alle, die mit Flüchtlingen arbeiten oder arbeiten möchten, auch in Fällen ... Es bietet praxisrelevante Hilfestellungen die auch dann möglich sind, wenn die Betroffenen der deutschen Sprache nicht oder nur wenig mächtig sind..." (Franz-Reinhard Habbel, in: Stadt und Gemeinde INTERAKTIV, Heft 9, September 2016)
"... richtet sich sowohl an ehrenamtliche als auch an professionelle Helfer und stellt die Situation und die psychischen Belastungen, denen Flüchtlinge unterliegen, dar ..." (in: APA - Austria Presse Agentur, apa.at, 19. August 2016)
| Erscheinungsdatum | 26.07.2016 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 26 schwarz-weiße Abb. |
| Verlagsort | Berlin |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 168 x 240 mm |
| Gewicht | 474 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie ► Psychologie |
| Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeines / Lexika | |
| Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Traumatherapie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik | |
| Schlagworte | Arbeiten und Umgang mit Flüchtlingen, Verständigun • Arbeiten und Umgang mit Flüchtlingen, Verständigung • Arbeiten und Umgang mit Flüchtlingen, Verständigung • Asylbewerber, Flüchtlinge, Bedürftige, Notleidende • Asylbewerber, Flüchtlinge, Bedürftige, Notleidende • Behavioral Science and Psychology • Bindung, bindungsbasierte Beratung, non-verbale Sp • Bindung, bindungsbasierte Beratung, non-verbale Sprache • Consulting - Supervision - Coaching • Corporate Social Responsibility • Educational Psychology • Ethnische und kulturelle Unterschiede, religiöse P • Ethnische und kulturelle Unterschiede, religiöse Prägung • Ethnische und kulturelle Unterschiede, religiöse Prägung • Flucht / Flüchtling • Flüchtling • Flüchtling • Hilfe, Notleidende, Unterstützung • Hilfe, Notleidende, Unterstützung • Kommunikation mit traumatisierten Menschen • Popular Science in Psychology • psychotherapy • Psychotherapy and Counseling • Soziale Berufe, Behörden, ehrenamtliche Tätigkeit • Soziale Berufe, Behörden, ehrenamtliche Tätigkeit • Systemische Grundhaltung, Traumabegleitung • traumapädagogische Methoden, Traumaarbeit, • traumapädagogische Methoden, Traumaarbeit, • Trauma (Psychologie) • Traumatische Erlebnisse, Flucht, Begleitung • Umgang mit Menschen aus anderen Kulturen • Wechselwirkung traumatisierter Flüchtling und Umwe • Wechselwirkung traumatisierter Flüchtling und Umwelt • Wechselwirkung traumatisierter Flüchtling und Umwelt |
| ISBN-10 | 3-662-49560-0 / 3662495600 |
| ISBN-13 | 978-3-662-49560-5 / 9783662495605 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
aus dem Bereich
