Praktiken der professionellen Bildungsberatung
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-10877-9 (ISBN)
Die qualitativen Untersuchungsergebnisse gehen auf eine mehrjährigetheoretische sowie konzeptionelle Auseinandersetzung mit Berufs- undWeiterbildungsberatung, welche in der Praxis hohen gesellschaftlichen sowiepolitischen Ansprüchen unterliegt, zurück. In einer Forschungsgruppe sind dieaufgezeichneten Beratungsgespräche sequenziell mit dem Ziel analysiert worden,eine Detailanalyse zur professionellen Praktik Beratung mit Blick auf einetheoretische Konzeption vorzulegen. Detailanalysen machen die Komplexität einerprofessionellen Beratung als Unterstützung der individuellenEntscheidungsprozesse sichtbar und geben somit ein Bild der gelebten Praktikenin der Beratung wieder. Bisher liegen vergleichbare Auswertungen nicht vor.
Prof. Dr. Wiltrud Gieseke ist Seniorprofessorin für Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Humboldt-Universität zu Berlin. Maria Stimm (M.A.) ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Humboldt-Universität zu Berlin.
Entscheidungstheoretische Grundlegungen.- Berufs- undWeiterbildungsberatung als professionelle Praktik.- Theoretische undkonzeptionelle Vorschläge für die Gestaltung des Beratungsprozesses.- Erschließung der Prozessverläufe von Berufs- und Weiterbildungsberatung durch Detailanalyse.- Berufs- und Weiterbildungsberatungspraktiken aus verschiedenen Perspektiven.- Begründungen zur Ausübung der professionellen Praktik Beratung.
| Erscheinungsdatum | 29.02.2016 |
|---|---|
| Zusatzinfo | XI, 283 S. 13 Abb. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Berufspädagogik |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Empirische Sozialforschung | |
| Schlagworte | Administration, Organization and Leadership • Beratung • Beratungspraktik • Beratungsprozess • Berufs- und Weiterbildung • Bildungsberatung • Humanities, Social Sciences and Law • Kommunikative Teilziele • Professional & Vocational Education • Professional & Vocational Education • Sociology of Education |
| ISBN-10 | 3-658-10877-0 / 3658108770 |
| ISBN-13 | 978-3-658-10877-9 / 9783658108779 |
| Zustand | Neuware |
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