Projektmanagement für Lehrende (eBook)

Erfolgreicher Einsatz von Projekten in der Hochschullehre

Ulrich Holzbaur, Monika Bühr (Autoren)

eBook Download: PDF

2015 | 2015
X, 60 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-09060-9 (ISBN)

Infos

Dieser Leitfaden führt in das Projektmanagement aus Sicht der Lehrenden ein. Ulrich Holzbaur und Monika Bühr vermitteln eine Methode für den erfolgreichen und zielorientierten Einsatz von Projekten an Hochschulen. Die Organisation solcher Projekte geht weit über das Vergeben von Aufgaben hinaus: Die Vorbereitung, Begleitung und Bewertung studentischer Projekte erfordern die Beachtung von Randbedingungen aus den Bereichen Projektmanagement und Führung, Psychologie und Management, Recht und Hochschuldidaktik. Wenn man diese Voraussetzungen berücksichtigt und das Projektmanagement entsprechend gestaltet, sind Projekte eine effiziente Methode des Kompetenzerwerbs.

Prof. Dr. Ulrich Holzbaur hat an der Hochschule Aalen die Projektmethode als Mittel der Lehre in Bereichen wie Qualitätsmanagement und Nachhaltige Entwicklung verfeinert und selbst viele Hochschulprojekte geleitet und betreut. Monika Bühr hat an der Hochschule Aalen vielfältige Projekte betreut. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in den Projekten 'Wissenschaft erleben, Praxisrelevanz erfahren und nachhaltig lernen in Projekten' und 'Professionalisierung der Lehre - Einsatz der Projektmethode'.

Inhalt

Was Sie in diesem Essential finden können 7
Inhaltsverzeichnis 8
Kapitel 1 10
Professionelle Hochschulprojekte 10
1.1 Projektdefinition 11
1.2 Hochschuldidaktischer Kontext 12
1.3 Checkliste zum Einstieg in die projektbasierte Lehre 17
1.4 Übersicht 18
Kapitel 2 19
Kurze Zusammenfassung von Projektmanagement 19
2.1 Projektdefinition und -start 20
2.2 Projektplanung und -strukturierung 21
2.3 Zeitplanung 24
2.4 Projektorganisation 26
2.5 Projektcontrolling und -durchführung 27
2.6 Projektabschluss 29
Kapitel 3 30
Die Projektmethode PPM 30
3.1 Projektmethode 31
3.2 Projektportfolio 32
3.3 Kommunikation zwischen den Projektpartnern 33
3.4 Kulturelle Aspekte 35
3.5 Einbindung in das Curriculum 35
3.6 Zielorientierung 36
3.7 Arbeitsaufwand und Kosten 38
3.8 Umsetzung der Projektmethode 40
Kapitel 4 42
Projektmethode in den Phasen 42
4.1 Projektakquisition, -definition und -start 44
4.2 Projektvergabe und Organisation 47
4.3 Projektplanung 48
4.4 Projektdurchführung und -controlling 50
4.5 Projektabschluss und Reflexion 50
Kapitel 5 52
Spezielle Projektarten 52
5.1 Entwicklung 52
5.2 Wissenschaftliche Projekte 53
5.3 Organisationsprojekte 54
5.4 Veranstaltungsorganisation 55
5.5 Lehr-Lern-Projekte 57
5.6 Publikationsprojekte 59
Zusammenfassung 61
Was Sie aus diesem Essential mitnehmen können 62
Literatur 63

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 7.5.2015
• Reihe/Serie: essentials
• Reihe/Serie: essentials
• Zusatzinfo: X, 60 S. 15 Abb.
• Verlagsort: Wiesbaden
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Geisteswissenschaften
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik
• Themenwelt: Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management ► Projektmanagement
• Themenwelt: Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management ► Unternehmensführung / Management
• Schlagworte: Hochschullehre • Hochschulprojekte • Kompetenzvermittlung • Projektbasierte Lehre • Projekte • Strukturierte Projektvorbereitung
• ISBN-10: 3-658-09060-X / 365809060X
• ISBN-13: 978-3-658-09060-9 / 9783658090609