Profiles of Play (eBook)
224 Seiten
Jessica Kingsley Publishers (Verlag)
978-1-84642-316-1 (ISBN)
Written by a leading child psychologist, this clearly written and practical book provides a template for interpreting change and meaning in children's lives through their play activity. It shows how each child's pattern of play has a distinct profile of measurable features. These can be identified - and can be used to assess the child's development.The processes of change that a child goes through and the different kinds of play profiles are clearly illustrated with examples from real life. This will be a useful resource for all professionals who work with children and are looking to support their development through a deeper understanding of their inner experiences, including family therapists, educational psychologists, special needs teachers, play therapists and child care social workers.
Saralea E. Chazan is in private practice in New York City and assistant professor of psychology and psychiatry at Weill Cornell Medical Center. She has published widely in the field of child psychotherapy.
Preface. Introduction. Observing Play Activity. 1. Structural Analysis of Play Activity. 2. The Adaptive Player. 3. The Conflicted Player. 4. The Rigid/Polarized Player. 5. The Extremely Anxious/Isolated Player. 6. Play Activity, the Player, and Development of the Self. References. Index.
Erscheint lt. Verlag | 14.1.2002 |
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Verlagsort | London |
Sprache | englisch |
Maße | 140 x 140 mm |
Themenwelt | Literatur ► Lyrik / Dramatik ► Dramatik / Theater |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie | |
Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe | |
Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie | |
Medizin / Pharmazie ► Physiotherapie / Ergotherapie ► Ergotherapie | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik | |
Sozialwissenschaften ► Soziologie | |
Schlagworte | Activities • Child Development • Child Psychology • educational psychologist • Family Therapy • Sen • social workers • special needs teachers |
ISBN-10 | 1-84642-316-3 / 1846423163 |
ISBN-13 | 978-1-84642-316-1 / 9781846423161 |
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