Leitfaden für eine evidenzbasierte Unterrichtspraxis

Buch | Softcover

56 Seiten

2010 | 1. Auflage 2010
hep verlag
978-3-03905-599-9 (ISBN)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

Artikel merken

Wie soll gewährleistet werden, dass vermitteltes Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten nicht schon beim Eintritt ins Berufsleben veraltet sind? Das Berner Bildungszentrum für
Pflege als grösste Ausbildungsstätte für Pflegefachpersonen auf Tertiärstufe in der deutschsprachigen Schweiz unterstützt die Entwicklung einer evidenzbasierten Unterrichtspraxis. Evedienz bezieht sich dabei sowohl auf eine evidente Lehre als auch auf die Vermittlung von Inhalten und Kompetenzen, die dem aktuellen Stand des Wissens entsprechen. Die Publikation richtet sich an Fachpersonen, die in der Berufsbildung mit einem raschen Wandel des Wissens konfrontiert sind.

Erscheint lt. Verlag	14.10.2010
Reihe/Serie	Schriftenreihe Praxiswissen
Sprache	deutsch
Maße	155 x 225 mm
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie
	Pflege ► Studiengänge ► Pflegewissenschaft
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Berufsbildung • Didaktik • Evidente Lehre • Pädagogik • Pflege • Pflegefachpersonen • Unterricht • Unterrichtspraxis
ISBN-10	3-03905-599-2 / 3039055992
ISBN-13	978-3-03905-599-9 / 9783039055999
Zustand	Neuware