Lernen zu lernen

Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen

Werner Metzig, Martin Schuster (Autoren)

Buch | Softcover

XI, 228 Seiten

2009 | 8., aktualisierte Aufl. 2010
Springer Berlin (Verlag)
978-3-642-03112-0 (ISBN)

Infos

Wer effektiv lernen will, benötigt die passende Lernmethode für den jeweiligen Lernstoff. Die Autoren beschreiben verschiedene Lerntechniken so, dass sie direkt angewendet werden können. Ihre Wirkweise erklären sie gedächtnispsychologisch, die Wirksamkeit wird aufgrund wissenschaftlicher Studien bewertet. Der Band enthält Hinweise zur erfolgreichen Prüfungsvorbereitung und Tipps zum Umgang mit der Angst vor Misserfolgen und mit Lernblockaden. Die 8., aktualisierte Auflage bietet zusätzliche Informationen zur Lernmotivation und zum bildhaften Lernen.

Autoren

Dr. Werner Metzig, geboren 1943, Industriekaufmann, danach Studium der Psychologie in Köln, heute Akademischer Rat an der Universität zu Köln, Institut für Psychologie. Arbeitsschwerpunkte: Lern- und Gedächtnispsychologie, Klinische Psychologie, Psychoanalytiker (DGIP) und Hypnotherapeut (M.E.G.).

Martin Schuster, geb. 1946, Studium der Psychologie in Bonn, seit 1972 Assistent und Akademischer Rat an der Universität Köln, seit 1989 Professor. Ab 1980 Ausbildung zum Verhaltenstherapeuten und seit 1984 als Lehrtherapeut Mitarbeit an der Kölner Schule für Kunsttherapie. Verschiedene Arbeiten zur Psychologie der Kunst und zu bildhaften Lern- und Denkprozessen.

Inhalt

Wie das Gedächtnis arbeitet.- Lernverhalten.- Bildhafte Vorstellungen als Gedächtnisklammern.- Lerntechniken für Buchstaben und Zahlen.- Organisation des Lernstoffs.- Tiefe der Verarbeitung.- Lernen durch Analogiebildung.- Suggestopädie/Superlearning.- Lernen, Angst und Kränkung.- Lernprodukte und Nützliches im Internet.- Lernen aus Büchern, lernen im Leben.

Produkt-Details

• Zusatzinfo: XI, 228 S.
• Verlagsort: Berlin
• Sprache: deutsch
• Maße: 155 x 235 mm
• Gewicht: 370 g
• Themenwelt: Geisteswissenschaften ► Psychologie
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Soziologie
• Schlagworte: Angst • Gedächtnis • Gedächtnisschulung • Lernen • Lernhilfe • Lernmethode • Lernpsychologie • Lernstrategien • Lerntechnik • Lerntechniken • Memotechniken • Mnemotechnik • Motivation • Pädagogische Psychologie • Prüfungen • Prüfungsvorbereitung • Psychologie • Selbsthilfe Lernen • Strategien • Suggestopädie
• ISBN-10: 3-642-03112-9 / 3642031129
• ISBN-13: 978-3-642-03112-0 / 9783642031120
• Zustand: Neuware