Das Formenzeichnen als tätige Geometrie in den Klassen 1 bis 4
Freies Geistesleben (Verlag)
978-3-7725-2581-0 (ISBN)
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Ernst Schuberth, geboren 1939, studierte Mathematik, Physik, Philosophie und Pädagogik. Er war Mitarbeiter am Mathematisch-Physikalischen Institut in Dornach und Klassen- und Oberstufenlehrer an der Rudolf Steiner-Schule München. 1974 wurde er Professor an der Pädagogischen Hochschule bzw. Universität Bielefeld, 1978 war er Mitbegründer der Freien Hochschule für anthroposophische Pädagogik in Mannheim. Ab 1990 war er zudem in vielen europäischen und außereuropäischen Ländern als Dozent tätig.
lt;p>- Die drei Stufen des Geometrieunterrichts
- Die Aufgaben des Formenzeichnens
- Das Erarbeiten einer Form
- Der Unterrichtsaufbau
- Die Berücksichtigung der Temperamente im Formenzeichnen
- Formmetamorphosen
- Fortlaufende Formen
- Formen für den Lehrer
Erscheint lt. Verlag | 31.1.2025 |
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Sprache | deutsch |
Maße | 153 x 232 mm |
Gewicht | 268 g |
Einbandart | gebunden |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch |
Mathematik / Informatik ► Mathematik ► Geometrie / Topologie | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
Schlagworte | Formenzeichnen • Geometrie • Geometrieunterricht • Geometrieunterricht (Waldorfschule) • HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • Pädagogik • Waldorfpädagogik • Waldorfschule |
ISBN-10 | 3-7725-2581-4 / 3772525814 |
ISBN-13 | 978-3-7725-2581-0 / 9783772525810 |
Zustand | Neuware |
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