Einblicke in aktuelle Forschungsarbeiten der Technikdidaktik
Seiten
2020
Logos Berlin (Verlag)
978-3-8325-5059-2 (ISBN)
Logos Berlin (Verlag)
978-3-8325-5059-2 (ISBN)
Der Band 6 der Reihe Beiträge zur Technikdidaktik ermöglicht einen Streifzug durch aktuelle Forschungsarbeiten zu unterschiedlichsten Themenfeldern der allgemeinbildenden Technikdidaktik. Dabei wird zugleich ein Spannungsbogen über verschiedene Schularten, von der Primar- über die Sekundarstufe bis hin zur Hochschule geschlagen.
Die Aktualität der Beiträge ergibt sich zum einen durch die Themensetzungen, die im Moment verstärkt in der fachdidaktischen und/oder öffentlichen Diskussion aufgegriffen werden, als auch durch den bewussten Einbezug von Beiträgen, die direkt aus den noch laufenden Projekten heraus berichten und den aktuellen Stand der Arbeiten dokumentieren. Forschungsmethodisch wird vielfältig gearbeitet: Es finden sich ebenso Beiträge mit empirischen Zuschnitten wie Beiträge, die stärker in analytischer bzw. konzeptioneller Perspektive arbeiten.
Die Aktualität der Beiträge ergibt sich zum einen durch die Themensetzungen, die im Moment verstärkt in der fachdidaktischen und/oder öffentlichen Diskussion aufgegriffen werden, als auch durch den bewussten Einbezug von Beiträgen, die direkt aus den noch laufenden Projekten heraus berichten und den aktuellen Stand der Arbeiten dokumentieren. Forschungsmethodisch wird vielfältig gearbeitet: Es finden sich ebenso Beiträge mit empirischen Zuschnitten wie Beiträge, die stärker in analytischer bzw. konzeptioneller Perspektive arbeiten.
Erscheinungsdatum | 23.03.2020 |
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Reihe/Serie | Beiträge zur Technikdidaktik ; 6 |
Sprache | deutsch |
Maße | 145 x 210 mm |
Einbandart | Paperback |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
Schlagworte | Allgemeine technische Bildung • Fachdidaktik Technik • Forschung Technikdidaktik • Technikdidaktik • Technische Bildung |
ISBN-10 | 3-8325-5059-3 / 3832550593 |
ISBN-13 | 978-3-8325-5059-2 / 9783832550592 |
Zustand | Neuware |
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