Die Schulfähigkeit im Alltag fördern

Ein Praxishandbuch für Eltern, Erzieherinnen und Lehrkräfte

Helga Fell (Autor)

Buch | Softcover

88 Seiten

2023 | 2023
Brigg (Verlag)
978-3-95660-072-2 (ISBN)

Infos

Was müssen Kinder können, um von Anfang an in der Schule erfolgreich zu bestehen?Ein wichtiger Ratgeber für Eltern, Erzieherinnen und Grundschullehrkräfte! Die Autorin zeigt auf, welche Kompetenzen und Fertigkeiten ein Kind benötigt, damit man es sicher als schulfähig bezeichnen kann. Sie geht dabei sehr differenziert vor und erläutert alle Teilbereiche auf dem neuesten Forschungsstand in einfacher, verständlicher Sprache.Zunächst werden die Kriterien der Schulfähigkeit dargestellt, die dem Kind späteres schulisches Lernen erheblich erleichtern. Anschließend sensibilisiert die Autorin ihre Leser dafür, wie viel Können, Wissen und Erfahrungen hinter scheinbar banal wirkenden Alltagssituationen stecken, die schon den Kleinsten viele Lernmöglichkeiten bieten.Mit der sogenannten "didaktischen Brille" auf der Nase gelingt es schließlich auch Laien spielend leicht, Förderaspekte im Alltag zu erkennen und diese richtig zu nutzen. In einem abschließenden Kapitel wird auf das wichtige Zusammenwirken von Elternhaus, Kindergarten und Schule hingewiesen, um Kindern eine optimale Lernumgebung und Entwicklungsgrundlage zu bieten.Das besondere Plus:Zum Buch gehört das Leseheft mit der (Vor-)Lesegeschichte "Charlotte braucht noch Sitzfleisch". Zur Einstimmung der Kinder auf den Schulanfang mit lustigen Illustrationen zum Ausmalen!

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 21.06.2019
• Reihe/Serie: Ideen für die Praxis
• Zusatzinfo: inkl. Leseheft mit der (Vor-)Lesegeschichte "Charlotte braucht noch Sitzfleisch" Ideen für die Praxis
• Verlagsort: Friedberg-Stätzling
• Sprache: deutsch
• Maße: 210 x 297 mm
• Themenwelt: Schulbuch / Wörterbuch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
• Schlagworte: Entwicklungsgrundlage • Förderaspekte • Kompetenzen • Ratgeber • Schulfähigkeit
• ISBN-10: 3-95660-072-X / 395660072X
• ISBN-13: 978-3-95660-072-2 / 9783956600722
• Zustand: Neuware