Der pädagogische Impuls Rudolf Steiners
Theorie und Praxis der Waldorfpädagogik
Seiten
1994
Mellinger, J Ch (Verlag)
978-3-88069-323-4 (ISBN)
Mellinger, J Ch (Verlag)
978-3-88069-323-4 (ISBN)
Nicht von ungefähr gehört die Waldorfpädagogik Rudolf Steiners zu den Konzepten, auf die sich die Hoffnung ungezählter Eltern und Schüler richtet. Der Autor gibt in seiner Schrift einen gut verständlichen umfassenden Überblick über die geistige Grundlage der Waldorfschule und den pädagogischen Impuls Rudolf Steiners, der u.?a. diesbezüglich ausführt: "Worauf es in der Gegenwart ankommen muss, das ist, die Schule ganz in einem freien Geistesleben zu verankern."
Aus dem Inhalt: Rudolf Steiner Der Lehrplas Zum Religionsunterricht Epochenunterrricht Elternarbeit Die Verwandlung der Schule Schule im Werden Vom Bund der Freien Waldorfschulen
Aus dem Inhalt: Rudolf Steiner Der Lehrplas Zum Religionsunterricht Epochenunterrricht Elternarbeit Die Verwandlung der Schule Schule im Werden Vom Bund der Freien Waldorfschulen
Dr. theol. h.c. Gerhard Wehr, geb. 1931 in Schweinfurt/Main. Nach langjähriger Tätigkeit auf verschiedenen Feldern der Diakonie und der Erwachsenenbildung zuletzt als Lehrbeauftragter an der Fachakademie für Sozialpädagogik in Rummelsberg/Nürnberg arbeitet er als freier Schriftsteller in Schwarzenbruck bei Nürnberg. Ein Großteil seiner Werke zur neueren Religions- und Geistesgeschichte ist in mehreren europäischen und asiatischen Sprachen verbreitet.
Sprache | deutsch |
---|---|
Maße | 115 x 190 mm |
Gewicht | 116 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
Weitere Fachgebiete ► Anthroposophie | |
Schlagworte | Anthroposophie • HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • Rudolf Steiner • Rudolf Steiners • Steiner • Steiner, Rudolf • Waldorfpädagogik |
ISBN-10 | 3-88069-323-4 / 3880693234 |
ISBN-13 | 978-3-88069-323-4 / 9783880693234 |
Zustand | Neuware |
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