Persönlichkeitsentwicklung durch Schulsport - Achim Conzelmann, Mirko Schmidt, Stefan Valkanover

Blick ins Buch

Persönlichkeitsentwicklung durch Schulsport (eBook)

Theorie, Empirie und Praxisbausteine der Berner Interventionsstudie Schulsport (BISS)

Achim Conzelmann, Mirko Schmidt, Stefan Valkanover (Autoren)

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2011 | 1., Aufl. 2012
250 Seiten
Hogrefe, vorm. Verlag Hans Huber
978-3-456-94948-2 (ISBN)

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Als wesentliche Begründung für die Legitimation des Schulsports findet sich immer wieder die These, dass sportliche Aktivitäten die Persönlichkeitsentwicklung fördern würden. Doch stimmt das überhaupt? Und wenn ja, wie muss der Sportunterricht dann aussehen? In der Berner Interventionsstudie Schulsport (BISS) wurden diesen Fragen nachgegangen: Die Autoren legen die Studienergebnisse ausführlich dar und zeigen, dass Schulsport die Persönlichkeit entwickeln kann, wenn auf bestimmte Methoden geachtet wird. Zudem erläutern sie drei praktische Module ('Wagnis', 'Spiel' und 'Leistung'), die ebenfalls im Rahmen der Studie entwickelt wurden und zur konkreten Umsetzung der gewonnenen Erkenntnisse im Schulsport zur Verfügung stehen.

Erscheint lt. Verlag	1.1.2011
Verlagsort	Bern
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie ► Psychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
Schlagworte	Berner Interventionsstudie Schulsport • Biss • Leistung • Persönlichkeitsentwicklung • Praxis • Schulsport • Spiel • Sportpsychologie • Sportunterricht • Sportwissenschaft • Unterricht • Wagnis
ISBN-10	3-456-94948-0 / 3456949480
ISBN-13	978-3-456-94948-2 / 9783456949482

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