Grundlagen einer phänomenologischen Chemie / Zum Chemieunterricht der Oberstufe

Frits H. Julius (Autor)

Buch | Softcover

318 Seiten

1988 | 2. Auflage
Freies Geistesleben (Verlag)
978-3-7725-0220-0 (ISBN)

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Julius war Naturforscher und Leher. Er hat sein Buch in pädagogischer Absicht geschrieben. Es möchte den Lehrer, der Chemie unterrichtet, anregen, die Stoffeswelt als Glied der Natur zu sehen. Dieser Aufgabe hat es seit einem Vierteljahrhundert an den Waldorfschulen gedient. Heute tritt uns diese Aufgabe als Zeitforderung entgegen. So wäre zu wünschen, dass das Werk von Julius eine breite Leserschaft auch außerhalb der Waldorfpädagogik findet. Ernst-Michael Kranich

Frits H. Julius

lt;p>1. Grundlagen einer neuen Naturbetrachtung

2. Experimentieren als Kunst

3. Salze, Säuren und Basen

4. Richtlinien zur Didaktik der chemischen Formelsprache

5. Die Gewichtsverhältnisse in der Chemie

6. Der Lösungsvorgang - Erscheinungen - Begriffe - Gesetze

7. Die großen Stoffzirkulationen

8. Die Struktur des Elementarkreises als Abbild der Naturordnung

9. Die Halogene

10. Die wichtigsten Schwermetalle

Sprache	deutsch
Gewicht	502 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Naturwissenschaften ► Chemie
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Chemie • Chemieunterricht • HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • Oberstufenunterricht • Phänomenologie • Waldorfpädagogik • Waldorfschule
ISBN-10	3-7725-0220-2 / 3772502202
ISBN-13	978-3-7725-0220-0 / 9783772502200
Zustand	Neuware