Chemiedidaktik kompakt

Lernprozesse in Theorie und Praxis

Hans-Dieter Barke, Günther Harsch (Autoren)

Buch | Softcover

VIII, 292 Seiten

2011 | 2011
Springer Berlin (Verlag)
978-3-642-20219-3 (ISBN)

Infos

Der Band bietet praxisorientiertes Basiswissen zur modernen Chemiedidaktik. Die Autoren, die das größte deutsche Institut für Chemiedidaktik (Universität Münster) leiten, behandeln nicht nur klassische Probleme der Chemiedidaktik, sondern widmen sich auch Themen wie Chemie im Alltag, Schülervorstellungen, Medien und Motivation. Dazu liefern sie viele Beispiele aus dem Unterricht, Experimente, Übungsaufgaben sowie aktuelle Ergebnisse aus der Lehr- und Lernforschung. „Chemiedidaktik Kompakt“ ist ein Auszug aus dem Lehrbuch „Chemiedidaktik Heute“.

Autor

Die beiden Autoren leiten das grösste deutsche Institut für Chemiedidaktik (Univ. Münster); sie sind Autoren zahlreicher erfolgreicher Bücher über Chemiedidaktik

Inhalt

Schülervorstellungen.- Motivation.- Unterrichtsziele.- Medien.- Experimente.- Modelle, Modellvorstellungen.- Fachsprache und Symbole.- Alltag und Chemie.- Der "Horror vacui" in den Vorstellungen zum Teilchenkonzept.- Raumvorstellung zur Struktur von Teilchenverbänden.

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 6.8.2011
• Zusatzinfo: VIII, 292 S. 160 Abb., 1 Abb. in Farbe.
• Verlagsort: Berlin
• Sprache: deutsch
• Maße: 155 x 235 mm
• Gewicht: 468 g
• Themenwelt: Naturwissenschaften ► Chemie
• Schlagworte: Chemiedidaktik • Chemieunterricht • Didaktik • Lernprozesse • Lernpsychologie • Pädagogik • Unterricht
• ISBN-10: 3-642-20219-5 / 3642202195
• ISBN-13: 978-3-642-20219-3 / 9783642202193
• Zustand: Neuware