Gymnasium und Ganztagsschule - Isabel Neto Carvalho

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Gymnasium und Ganztagsschule (eBook)

Videographische Fallstudie zur Konstitution pädagogischer Ordnung

Isabel Neto Carvalho (Autor)

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2017 | 1. Aufl. 2017
XIX, 309 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-18358-5 (ISBN)

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Isabel Neto Carvalho zeigt am Fall eines Gymnasiums, dass und wie 'Gymnasialisierung von Schülern und Schülerinnen' durch ganztagsschulische Angebote zum neuen pädagogischen Programm einer Schule wird, die die Eignung ihrer Klientel, so wie die Professionellen sie sich erwünschen, nicht mehr schlicht voraussetzen kann. Die Autorin rekonstruiert aus einer praxistheoretisch-mikrologischen Perspektive und auf der Grundlage von Experteninterviews und Unterrichtsvideographien die Lernkultur eines Gymnasiums, das durch eine pluralisierte Schülerschaft und die Konkurrenz zu anderen Schulen am Standort unter Reformdruck gerät. Das Gymnasium strukturiert sich deshalb zur Ganztagsschule um und verspricht sich von dieser Modernisierungsoption mehr Zeit für die Umsetzung angemessener pädagogischer Konzepte.

Dr. Isabel Neto Carvalho ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Lehrerbildnerin am Fachbereich Sozialwissenschaften der Technischen Universität Kaiserslautern. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Schul- und Unterrichtsentwicklung, Professionsforschung sowie qualitative Forschungsmethoden.

Dr. Isabel Neto Carvalho ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Lehrerbildnerin am Fachbereich Sozialwissenschaften der Technischen Universität Kaiserslautern. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Schul- und Unterrichtsentwicklung, Professionsforschung sowie qualitative Forschungsmethoden.

Wandel schul- und lernkultureller Praktiken.- Videographie und Rekonstruktion gymnasialer Schul- und Lernkultur.- Ein Ganztagsgymnasium in Rheinland-Pfalz als Fallbeispiel.- Gymnasialisierung als Programm.

Erscheint lt. Verlag	17.5.2017
Zusatzinfo	XIX, 309 S. 23 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Themenwelt	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Hausaufgaben • Jugendkultur • Learning and Instruction • Lernkultur • Schulkultur • Subjektkonstitution • Unterricht
ISBN-10	3-658-18358-6 / 3658183586
ISBN-13	978-3-658-18358-5 / 9783658183585

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