Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften

Eine Vergleichsstudie zu unterschiedlichen Hochschulabschlüssen in der Sekundarstufe 1

Helmut Hofbauer (Autor)

Buch | Softcover

XX, 346 Seiten

2018 | 1. Aufl. 2018
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-22566-7 (ISBN)

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Helmut Hofbauer analysiert und vergleicht bestehende fachwissenschaftliche, fachdidaktische und pädagogische Unterschiede hinsichtlich des Argumentierens und Begründens mit dem Fokus auf den Inhaltsbereich Geometrie. Im Rahmen einer empirischen Querschnittsuntersuchung mit 21 berufserfahrenen Lehrkräften und 4 Experten werden berufsrelevante Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften mit unterschiedlichen Hochschulabschlüssen für die Sekundarstufe 1 erforscht. Es gelingt dem Autor, die daraus resultierenden Vorschläge zusammenzuführen und zu einer Verbesserung des Lehramtsstudiums beizutragen.

Prof. Mag. Dr. Helmut Hofbauer lehrt Angewandte Mathematik und Physik an der HTL Paul-Hahn-Straße in Linz, Österreich.

Theoretische Analyse des Kompetenz- und Einstellungsbegriffs.- Auswirkung und Bedeutung von Kompetenzen und Einstellungen im Lehrberuf.- Kompetenz- und Einstellungserwerb in der präuniversitären, universitären und postuniversitären Phase.- Kompetenz- und Einstellungsunterschiede bei Lehrkräften der Sekundarstufe 1.- Überlegungen über Veränderungen in der Lehrerausbildung.

Erscheinungsdatum	28.06.2018
Zusatzinfo	XX, 346 S. 29 Abb., 13 Abb. in Farbe.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	475 g
Themenwelt	Mathematik / Informatik ► Mathematik
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Argumentieren und Begründen • Curriculum • Didaktik der Mathematik • Geometrie • Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkr • Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften • Lehramtsstudium • Lehrerausbildung • Mathematikunterricht • Pädagogische Hochschule • Sekundarstufe 1 • Universität
ISBN-10	3-658-22566-1 / 3658225661
ISBN-13	978-3-658-22566-7 / 9783658225667
Zustand	Neuware