Nicht aus der Schweiz? Besuchen Sie lehmanns.de
Future of the Teaching and Learning of Algebra -

Future of the Teaching and Learning of Algebra (eBook)

The 12th ICMI Study
eBook Download: PDF
2006
Springer Netherlands (Verlag)
978-1-4020-8131-6 (ISBN)
Systemvoraussetzungen
164,04 inkl. MwSt
(CHF 159,95)
Der eBook-Verkauf erfolgt durch die Lehmanns Media GmbH (Berlin) zum Preis in Euro inkl. MwSt.
  • Download sofort lieferbar
  • Zahlungsarten anzeigen
Kaye Stacey Helen Chick and Margaret Kendal The University of Melbourne Australia Abstract: This section reports on the organisation procedures and publications of the ICMI Study The Future of the Teaching and Learning of Algebra. Key words: Study Conference organisation procedures publications The International Commission on Mathematical Instruction (ICMI) has since the 1980s conducted a series of studies into topics of particular significance to the theory and practice of contemporary mathematics education. Each ICMI Study involves an international seminar the "e;Study Conference"e; and culminates in a published volume intended to promote and assist discussion and action at the international national regional and institutional levels. The ICMI Study running from 2000 to 2004 was on The Future of the Teaching and Learning of Algebra and its Study Conference was held at The University of Melbourne Australia fromDecember to 2001. It was the first study held in the Southern Hemisphere. There are several reasons why the future of the teaching and learning of algebra was a timely focus at the beginning of the twenty first century. The strong research base developed over recent decades enabled us to take stock of what has been achieved and also to look forward to what should be done and what might be achieved in the future. In addition trends evident over recent years have intensified. Those particularly affecting school mathematics are the "e;massification"e; of education-continuing in some countries whilst beginning in others-and the advance of technology.
Erscheint lt. Verlag 11.4.2006
Sprache englisch
Themenwelt Mathematik / Informatik Mathematik Algebra
Sozialwissenschaften Pädagogik
ISBN-10 1-4020-8131-6 / 1402081316
ISBN-13 978-1-4020-8131-6 / 9781402081316
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
PDFPDF (Adobe DRM)

Kopierschutz: Adobe-DRM
Adobe-DRM ist ein Kopierschutz, der das eBook vor Mißbrauch schützen soll. Dabei wird das eBook bereits beim Download auf Ihre persönliche Adobe-ID autorisiert. Lesen können Sie das eBook dann nur auf den Geräten, welche ebenfalls auf Ihre Adobe-ID registriert sind.
Details zum Adobe-DRM

Dateiformat: PDF (Portable Document Format)
Mit einem festen Seiten­layout eignet sich die PDF besonders für Fach­bücher mit Spalten, Tabellen und Abbild­ungen. Eine PDF kann auf fast allen Geräten ange­zeigt werden, ist aber für kleine Displays (Smart­phone, eReader) nur einge­schränkt geeignet.

Systemvoraussetzungen:
PC/Mac: Mit einem PC oder Mac können Sie dieses eBook lesen. Sie benötigen eine Adobe-ID und die Software Adobe Digital Editions (kostenlos). Von der Benutzung der OverDrive Media Console raten wir Ihnen ab. Erfahrungsgemäß treten hier gehäuft Probleme mit dem Adobe DRM auf.
eReader: Dieses eBook kann mit (fast) allen eBook-Readern gelesen werden. Mit dem amazon-Kindle ist es aber nicht kompatibel.
Smartphone/Tablet: Egal ob Apple oder Android, dieses eBook können Sie lesen. Sie benötigen eine Adobe-ID sowie eine kostenlose App.
Geräteliste und zusätzliche Hinweise

Buying eBooks from abroad
For tax law reasons we can sell eBooks just within Germany and Switzerland. Regrettably we cannot fulfill eBook-orders from other countries.

Mehr entdecken
aus dem Bereich