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Lehr-Lern-Theorien (eBook)

Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus: Lernen und Expertise verstehen und fördern

Bärbel Fürstenau (Autor)

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1949
152 Seiten
WBV Media (Verlag)
978-3-7639-6320-1 (ISBN)

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Ebook-Leseprobe (PDF)

Dieser Studientext gibt den Leserinnen und Lesern einen Überblick darüber, wie Lernen erklärt und gefördert werden kann. Es wurden Theorien ausgewählt, die für die berufliche Bildung von Interesse sind. Ausgehend vom Lernbegriff sowie behavioristischen, kognitivistischen und konstruktivistischen Grundauffassungen von Lernen werden folgende Theorien dargestellt: - Klassische und operante Konditionierung - Bedeutungsvolles verbales Lernen - Entdeckendes Lernen - Multimediales Lernen - Situiertes Lernen - Expertiseentwicklung Pointierte Zusammenfassungen und weiterführende Literaturhinweise schließen das jeweilige Kapitel ab. Übungsaufgaben regen eine Selbstüberprüfung des Verständnisses an und ermöglichen einen vertieften Zugang zur jeweiligen Theorie.

Erscheint lt. Verlag	31.12.1949
Reihe/Serie	Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Reihe/Serie	Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Themenwelt	Literatur ► Biografien / Erfahrungsberichte
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Behaviorismus • Kognitivismus • Konstruktivismus
ISBN-10	3-7639-6320-0 / 3763963200
ISBN-13	978-3-7639-6320-1 / 9783763963201

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